【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型，A、B、C 分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，D、E、F分別表示各營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量. G、H、I 分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L 分別表示流入分解者的能量。下列說法正確的是

A. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營養(yǎng)級

B. 圖中 A=D.B=E，C=F

C. 第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是E/D

D. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量

【答案】D

【解析】

輸入每營養(yǎng)級的能量去向分為兩部分：一部分在該營養(yǎng)級生物的呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分則用于該營養(yǎng)級生物的生長、發(fā)育和繁殖。后者的能量中，包括現(xiàn)存的生物體含有的能量（未被利用）、流向分解者的能量、流向下一營養(yǎng)級的能量（最高營養(yǎng)級生物除外）。

A、食物鏈中沒有分解者，錯誤；

B、A、B、C分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量（同化量），D、E、F分別表示各營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，因此A>D，B>E，C>F，錯誤；

C、能量傳遞效率=（下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量）×100%，因此第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是B/A×100%，錯誤；

D、狼糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量的一部分，因此K所示的兔子流入分解者的能量中，包括免子尸體及狼糞便中的能量，正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 圖中e為細胞質(zhì)，是細胞新陳代謝的主要場所

B. 圖中c是細胞膜，進行細胞間信息交流一定離不開膜上糖蛋白的參與

C. 圖中d的主要成分是纖維素和果膠

D. 在綠色植物的所有細胞中一定都含有g(shù)和h

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物生長素的作用，設(shè)計某實驗:將胚芽艄尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照，如圖 1 ；一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè)，數(shù)天后的生長結(jié)果，如圖2，該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是

A. 光照導致向光側(cè)生長素的分解

B. 胚芽鞘甲生長速度快于乙

C. 單側(cè)光使生長素向背光側(cè)運輸

D. B瓊脂塊中的生長素含量多于A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來人為開發(fā)及黃河下游水量的減少造成地下水位下降，使得青龍湖濕地植物群落發(fā)生了較顯著變化。研究人員對現(xiàn)階段該濕地的植物群落分布情況進行調(diào)査（群落名稱以優(yōu)勢種植物命名），結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 根據(jù)現(xiàn)有植物群落分布狀況可推測水位下降后群落演替的方向

B. 群落中優(yōu)勢物種的改變可作為群落演替的標志之一

C. 通過統(tǒng)計樣方內(nèi)優(yōu)勢種植物的個體數(shù)可獲知物種豐富度

D. 不同植物群落與湖心的距離會隨若水位變化發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，由此說明了高爾基體是（ ）
A.具有合成蛋白質(zhì)的能力
B.具有合成磷脂的能力
C.具有合成多糖的能力
D.具有合成細胞膜的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙是三類結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲和圖乙都有的細胞器是_________，圖丙在結(jié)構(gòu)上不同于甲、乙的顯著特點是____________________________________。

（2）圖中①是細胞進行___________的主要場所，可被___________染成藍綠色，①中產(chǎn)生的CO2至少經(jīng)過_______層磷脂分子層才能被②利用。

（3）若圖甲是西瓜的紅色果肉細胞，圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是________，紅色色素主要存在于__________中，起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在過度肥胖者的脂肪組織中，含量最多的物質(zhì)是（ ）
A.水
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的過程，玉米葉肉細胞通過“CO2泵”內(nèi)的一些化學反應(yīng)，將空氣中的CO2泵入維管束鞘細胞，使維管束鞘細胞積累較高濃度的CO2，保證(CH2O)的合成順利進行；圖2表示光照強度對玉米光合速率的影響�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1中過程①是 ，物質(zhì)A是 ，過程②的進行還需要 等物質(zhì)參與。

（2）如果在玉米葉肉細胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低，則在短時間內(nèi)，維管束鞘細胞中C5的含量 。

（3）圖2中當光照強度從20klx增加到25klx，玉米CO2吸收速率沒有發(fā)生變化，這主要受到圖1中過程 （填序號）的限制；當光照強度為15klx時，玉米每小時能固定 mL的CO2。

（4）研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季中午光照增強，溫度過高，葉片氣孔開度下降，作為光合作用原料之一的 減少，而此時玉米光合作用速率基本不受影響，其原因是玉米 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成蛋白質(zhì)分析的結(jié)構(gòu)層次，從低到高依次是（ ）
①氨基酸 ②C，H，O，N等元素 ③一條或多條肽鏈結(jié)合一起 ④多肽 ⑤蛋白質(zhì)
A.②①④③⑤
B.①②③④⑤
C.②①③④⑤
D.②④③①⑤

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