【題目】鵪鶉羽色受Z染色體上兩對等位基因控制,下圖示鵪鶉羽色基因與染色體的相對關(guān)系,請分析回答。

(1)選用純種黃羽雄鶉與白羽雌鶉雜交,子一代雌鶉羽色為________,子一代雄鶉均為栗羽,則親本的雌鶉基因型為________。

(2)子一代中雌雄自由交配,若子二代的雌鶉出現(xiàn)_______種羽色,則可推測________細(xì)胞中兩條________染色體的非組妺染色單體的________(用字母表示)基因之間發(fā)生了一次交叉互換,導(dǎo)致重組配子的產(chǎn)生。

【答案】(1)黃色 ZbYW

(2)3 初級精母 Z By/bY或By和bY

【解析】

試題分析:分析題圖:兩對等位基因位于一對同源染色體,不遵循基因的自由組合定律,只遵循分離定律,且兩對等位基因Z染色體上,W染色體上無其等位基因.根據(jù)圖中基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系可知,同時具有B和Y基因時表現(xiàn)為栗羽,只有B沒有Y時表現(xiàn)為黃羽,沒有B時表現(xiàn)為白羽。

1)純種黃羽雄鶉(ZByZBy)與白羽雌鶉(Zb_W)雜交,子一代雌鶉的基因型為ZByW,羽色為黃色;子一代雄鶉均為栗羽,基因型只能為ZByZbY,則親本的雌鶉基因型為ZbYW。

(2)子一代中雌雄自由交配,即ZByZbY×ZByW,正常情況下,子二代的基因型為ZByZBy、ZbYZBy、ZByW、ZbYW,現(xiàn)在發(fā)生了交叉互換,使子二代雌性個體產(chǎn)生3種羽色,說明子一代雄性個體的初級精母細(xì)胞中兩條Z染色體上的非姐妹染色單體的By、bY或By、bY基因之間發(fā)生了一次交叉互換,導(dǎo)致重組配子的產(chǎn)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖。

1請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對應(yīng)的是:________;________。

A目鏡10× 物鏡10×

B目鏡10× 物鏡20×

C目鏡10× 物鏡4×

D目鏡10× 物鏡40×

2視野最暗是圖像__________填序號,圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)________和________。

3選擇組合 A,目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物鏡是實(shí)際物體的________倍,這個放大倍數(shù)是指________長度、面積、體積;若A視野中細(xì)胞為160個,則換上D組合,視野中細(xì)胞為________個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某雙鏈DNA分子中胞嘧啶C占20%,那么該DNA分子中胸腺嘧啶T應(yīng)占

A80% B60% C30% D20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯誤的是

A. 基因突變可增加基因庫中基因的種類

B. 外界環(huán)境的變化可改變種群的基因頻率

C. 地理隔離不會引起種群基因頻率的改變

D. 染色體變異可改變種群的基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A種群數(shù)量增加至K值時,其種群的出生率為零

B池塘中底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

C森林生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結(jié)構(gòu)一般能夠長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)

D在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類,可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的描述,錯誤的是

A神經(jīng)元之間的信息傳遞與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)

B細(xì)胞外液滲透壓升高能促使抗利尿激素釋放增加

C甲狀腺激素分泌受到下丘腦的直接影響

D用赤霉素處理大麥種子,使其無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A寒冷環(huán)境中參加戶外活動,機(jī)體通過減少排尿來減少散熱

B高溫環(huán)境中飲水不足,機(jī)體通過減少汗液分泌來調(diào)節(jié)水鹽平衡

C饑餓狀態(tài)下,機(jī)體通過胰島素促進(jìn)肝糖原的分解來維持血糖平衡

D神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過反射弧完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列不正確的是

A、分化發(fā)生在生物體的整個生命歷程中

B、分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C、分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

D、未離體的細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的分布和功能敘述正確的是(。

A. 線粒體在心肌細(xì)胞中的含量比口腔上皮細(xì)胞中的含量多

B. 在高等植物和低等動物細(xì)胞中有中心體

C. 葉綠體和液泡中的色素都參與了光合作用

D. 葉綠體、線粒體、核糖體都含有膜結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案