【題目】請(qǐng)根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答下列問題:

1)將實(shí)驗(yàn)流程按先后順序補(bǔ)充完整:_______________、_______________。

2)凝膠色譜法的基本原理是根據(jù)_______________________分離蛋白質(zhì)。

3)洗滌紅細(xì)胞的目的是去除______________,洗滌干凈的標(biāo)志是_____________________。為防止血液凝固,在采血容器中通常要預(yù)先加入____________(抗凝劑)。

4)下圖是凝膠色譜法分離血紅蛋白時(shí)樣品加入過程的示意圖,正確的加樣順序是________。

5)在凝膠色譜操作過程中,一旦發(fā)生洗脫液流干,露出凝膠顆粒的現(xiàn)象,解決的辦法是:___________________。

【答案】血紅蛋白的釋放 凝膠色譜柱的裝填 相對(duì)分子質(zhì)量的大小 去除雜蛋白 離心后的上清液不再呈現(xiàn)黃色 檸檬酸鈉 ④①②③ 重新裝填凝膠色譜柱

【解析】

凝膠色譜法(分配色譜法):

1)原理:分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢。

2)步驟:血紅蛋白的提取和分離流程為:紅細(xì)胞的洗滌血紅蛋白的釋放分離血紅蛋白溶液透析凝膠色譜柱的制作凝膠色譜柱的裝填樣品的加入和洗脫。

1)根據(jù)分析,血紅蛋白的提取步驟:紅細(xì)胞的洗滌血紅蛋白的釋放分離血紅蛋白溶液透析凝膠色譜柱的制作凝膠色譜柱的裝填樣品的加入和洗脫。

2)凝膠色譜法的原理是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)。

3)洗滌紅細(xì)胞的目的是去除雜蛋白,以利于后續(xù)步驟的分離純化;洗滌干凈的標(biāo)志是離心后的上清液不再呈現(xiàn)黃色;為防止血液凝固,在采血容器中要預(yù)先加入抗凝血?jiǎng)幟仕徕c,其比例是每100mL血液加入3.0g檸檬酸鈉。

4)加樣順序是調(diào)整緩沖液面、滴加透析樣品、樣品滲入凝膠床、再調(diào)整緩沖液面,即④①②③。

5)如果發(fā)生洗脫液流干的現(xiàn)象,需要重新裝填凝膠色譜柱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夢(mèng)湖中生活著多種浮游動(dòng)植物以及錦鯉。小橋流水,風(fēng)景優(yōu)美。每日都有游人在橋上向水中投食。夢(mèng)湖中大型溞是常見雜食浮游動(dòng)物,具有較強(qiáng)的攝食能力,能攝食藻類以及以藻類為食的小型浮游動(dòng)物,可用于控制水體中藻類的過度增長(zhǎng)。為探究大型溞對(duì)夢(mèng)湖中藻類的影響,生物興趣小組進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

1)多次釆集湖水,混勻后分別裝入透明塑料桶中,將塑料桶隨機(jī)分成5組(C0C4組),向桶中加入大型溞,使其密度依次為0/L、5/L15/L、25/L、50/L。將水桶置于適宜光照下,每三天計(jì)數(shù)一次,統(tǒng)計(jì)每組水樣中藻類植物細(xì)胞密度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1。

①夢(mèng)湖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),輸入其中的總能量是___________________________。

②第4天到第7天期間,C0、C1、C2組藻類植物細(xì)胞數(shù)量下降的原因可能有___________

a.水體無機(jī)鹽得不到及時(shí)補(bǔ)充 b.有害代謝產(chǎn)物積累

c.浮游動(dòng)物攝食量大于藻類增殖量 d.輸入系統(tǒng)的總能量減少

2)研究同學(xué)還統(tǒng)計(jì)了各組水體中小型浮游動(dòng)物的密度變化,結(jié)果如圖2所示。大型溞與小型浮游動(dòng)物的種間關(guān)系是________。據(jù)此分析圖1C4組對(duì)藻類抑制效果反而不如C3組的原因_____________________

3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,飼養(yǎng)大型溞可用于藻類過度生長(zhǎng),但需要考慮大型溞的投放___________等問題。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物界常見的四種細(xì)胞示意圖,下列說法正確的是

A. a、b兩種細(xì)胞可能來自同一生物,但所表達(dá)的基因完全不相同

B. a、b、c三種細(xì)胞不能合成有機(jī)物,而d細(xì)胞能合成有機(jī)物

C. 能夠發(fā)生滲透作用的細(xì)胞只有d細(xì)胞

D. 用電子顯微鏡觀察可區(qū)分c細(xì)胞和d細(xì)胞是否為原核細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)股直肌受到牽拉時(shí),能夠反射性地引起股直肌的收縮反應(yīng),這種反射活動(dòng)稱為牽張反射。在牽張反射發(fā)生的同時(shí),頡頏肌是保持舒張的。高爾基腱器官是一種可感受肌肉張力變化的感受器,其作用與牽張反射引起的作用相反,因此將高爾基腱器官引起的反射稱為反牽張反射。反牽張反射為牽張反射提供了一種輔助功能,下圖解釋了這一工作原理。請(qǐng)回答下列問題:

1)反牽張反射的反射弧的神經(jīng)中樞位于________,抑制性神經(jīng)元和α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間的內(nèi)環(huán)境是________。

2)高爾基腱受刺激后,興奮以________形式沿Ib纖維傳到神經(jīng)中樞。α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是_____________________。

3)當(dāng)抑制性中間神經(jīng)元被激活后,與其形成突觸聯(lián)系的α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位為________。

4)在牽張反射的基礎(chǔ)上,如牽拉力量進(jìn)一步加大,則高爾基腱器官產(chǎn)生的興奮使抑制性中間神經(jīng)元被激活,進(jìn)而通過與其形成突觸聯(lián)系的α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,引起股直肌的________,同時(shí)通過興奮性中間神經(jīng)元引起頡頏肌的收縮,這種調(diào)節(jié)的意義是______________________________________

5 當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間站立時(shí),股直肌會(huì)逐漸疲勞,因而________(選填降低或增強(qiáng))了高爾基腱器官的興奮性沖動(dòng)發(fā)放,提高了α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的興奮性,最終引起股直肌產(chǎn)生一個(gè)較大的收縮并使姿勢(shì)維持在合適的狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組對(duì)某自然保護(hù)區(qū)中的甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行了為期4年的連續(xù)跟蹤調(diào)查,計(jì)算出值(表示當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量與前一年末種群個(gè)體數(shù)量的比值),并繪制出如圖所示曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.2年年末,甲種群數(shù)量比乙種群數(shù)量多

B.13年,甲種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期,甲、乙種群數(shù)量相等的可能性極小

D.乙種群在這4年中,種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在蛋殼中種了一株幼苗,推測(cè)幼苗莖彎曲生長(zhǎng)的原因最可能是

A. 甲側(cè)提供單側(cè)光,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素含量較高

B. 甲側(cè)提供單側(cè)光,幼苗莖甲側(cè)生長(zhǎng)素含量較高

C. 蛋殼甲側(cè)曾貼地橫放,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素含量高

D. 蛋殼乙側(cè)曾貼地橫放,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素起抑制作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)曾經(jīng)發(fā)生過因“非典型性肺炎”而死亡的病例,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該病是由SARS病毒(一種RNA病毒)感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開展了前期研究工作,其簡(jiǎn)要的操作流程如圖:

1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過程是________________。

2)擴(kuò)增S蛋白基因時(shí)采用________________技術(shù),該技術(shù)除了需要提供模板、原料外,還需要提供________________酶和________________種引物等條件。

3)步驟⑤所采取的方法是________________,培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)所需氣體主要有O2CO2,其中CO2的主要作用是_________________。

4)經(jīng)步驟③后,通過分子雜交技術(shù)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)大腸桿菌內(nèi)有S蛋白基因存在,但檢測(cè)不到相關(guān)的mRNA分子,可能原因是S蛋白基因上游缺少________________。

5)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,根據(jù)題干的信息,可用步驟④表達(dá)出來的S蛋白與________________進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃胸鼠是某地區(qū)危害較大的三大家棲鼠之一,為掌握該鼠的遷移和數(shù)量變化信息,進(jìn)行有效集中防治,研究人員在2015-2018年間對(duì)該地區(qū)黃胸鼠進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如圖所示。分析回答下列問題:

1)調(diào)查黃胸鼠種群密度的常用方法是_________,種群密度是指__________________

2)圖中為不同區(qū)域黃胸鼠數(shù)量的月際變化,依據(jù)種群數(shù)量特征分析,4-6月份住宅區(qū)數(shù)量高的最可能原因是____________________,對(duì)黃胸鼠集中殲滅最佳時(shí)間約為上半年_________月間和下半年__________月間,以盡量降低該鼠對(duì)住宅區(qū)的危害。從環(huán)境容納量角度考慮,可以采取________________________(至少答出兩點(diǎn)等措施對(duì)黃胸鼠數(shù)量進(jìn)行控制。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物F( )是合成某種藥物的中間體,它的一種合成路線如下:

回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的名稱______,分子中處于同一平面的原子最多有____個(gè)。

(2)E中官能團(tuán)名稱是_____,①~④中屬于加成反應(yīng)的是_______(填序號(hào))

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________。

(4)反應(yīng)⑤的生成物有兩種,除了F以外,另一種生成物的名稱是______

(5)滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體有______種。

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng); ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng); ③分子中有1個(gè)甲基

(6)仿照E的合成路線,設(shè)計(jì)一種由合成的合成路線_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案