【題目】細(xì)胞的化合物中對生物的遺傳變異起重要作用的是

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 核苷酸 D. 核酸

【答案】D

【解析】核酸分為脫氧核糖核酸，即DNA ，和核糖核酸，即RNA，是生物體的主要遺傳物質(zhì)。答案是D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，研究人員做了如圖所示的實驗．請回答問題：
（1）對實驗一數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)F2性狀分離比接近于3：10：3，據(jù)此推測節(jié)瓜的性別類型由對基因控制，其遺傳方式符合基因的定律．
（2）若第一對基因以A、a表示，第二對基因以B、b表示，第三對基因以C、c表示…，以此類推，則實驗一F2正常株的基因型為 ， 其中純合子的比例為 ． 實驗二親本正常株的基因型為 ．
（3）為驗證上述推測，分別將實驗一F1正常株、實驗二F1正常株與基因型為的植株測交，實驗一F1正常株測交結(jié)果應(yīng)為 ， 實驗二F1正常株測交結(jié)果應(yīng)為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)每個細(xì)胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A．B．C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示；將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D，E，F(xiàn)三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示；根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示．下列敘述中錯誤的是（ ）
A.圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲～乙段，細(xì)胞將發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙～丙段
C.圖2中，D組細(xì)胞表示精細(xì)胞，E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞，也可以表示次級精母細(xì)胞
D.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙～丁段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種反應(yīng)分別在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)中完成的是

A. 葡萄糖的分解、CO2的產(chǎn)生、C3的還原 B. 丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用

C. 蛋白酶的合成、C3的還原、CO2的固定 D. 葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)合成時，不需要氮源的是（ ）

A. 磷脂 B. 酪氨酸酶 C. 脂肪 D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞正常分化不會導(dǎo)致下列哪項發(fā)生差異（ ）

A. 細(xì)胞的形態(tài) B. 細(xì)胞的遺傳信息

C. 細(xì)胞的生理功能 D. 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為精原細(xì)胞增殖及形成精子過程示意圖，已標(biāo)明了染色體與染色體上的基因．假設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期，據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（ ）
A.①中有同源染色體，染色體數(shù)目為4n，DNA數(shù)目為4a
B.②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a
C.③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為4a
D.②中有姐妹染色單體，①③中無姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多肽中連接兩個相鄰氨基酸的化學(xué)鍵是

A. -NH-CO- B. -NO-CH-

C. -NO-CO- D. -NH-CO

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，后代中純合子和雜合子所占的比例如圖所示，據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（ ）
A.a曲線可表示豌豆自交n代后純合子所占的比例
B.通過對圖示分析可以得出，在實際生產(chǎn)中可通過連續(xù)自交提高所想獲得的某種純合品系的比例
C.隱性純合子的比例比b曲線所對應(yīng)的比例要小很多
D.c曲線可表示后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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