精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】回答下列有關生物進化的問題:

(1)大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,這種現(xiàn)象在生態(tài)學上屬于____。

(2)在偏遠的大山深處的少數民族主要聚居地,由于____使不同民族之間的通婚概率小,從而阻止了各民族之間的基因交流。

(3)下圖為一段時間內某種群A基因頻率變化情況。在___ 時間段內該種群aa的基因型頻率為1%。在 ___時間段內該種群發(fā)生了進化,原因是____

(4)為判斷生活在不同地區(qū)的兩個種群的鳥是否屬于同一物種,請寫出實驗思路:____

【答案】共同進化 地理隔離 Y3-Y4 Y1-Y3 生物進化的實質是種群基因頻率的改變 讓兩個種群的鳥相互交配,觀察能否交配并產生可育后代

【解析】

1、不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間,在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化,獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變, 這種現(xiàn)象在生態(tài)學上也是共同進化。

2、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,據圖分析可知,圖中Y1-Y3時間段內種群基因頻率改變,說明該時間段內甲種群生物發(fā)生了進化;0-Y1和Y3-Y4段種群基因頻率不改變,說明該時間段內甲種群生物不發(fā)生進化。

3、不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象叫隔離。常見的隔離類型有地理隔離、生殖隔離。隔離是物種形成的必要條件,物種形成的標志是產生生殖隔離。

(1)不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間,在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化,獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變, 這種現(xiàn)象在生態(tài)學上也是共同進化。

(2)在偏遠的大山深處的少數民族主要聚居區(qū),主要原因是地理隔離使不同民族之間的通婚概率小,從而阻止了各民族之間的基因交流。

(3)種群aa的基因型頻率為1%,那么a基因的頻率為0.1,所以A基因的頻率為(1-0.1=0.9),對應曲線圖中時間段為Y3-Y4。生物進化的實質是種群基因頻率的改變,在Y1-Y3時間段基因A的基因頻率不斷增大,因此Y1-Y3時間段內生物發(fā)生了進化,

(4)不同物種之間存在生殖隔離,判斷生活在不同地區(qū)的兩個種群的鳥是否屬于同一物種:讓兩個種群的鳥相互交配,觀察能否交配并產生可育后代。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】國宮頸癌發(fā)病率已高居世界第二位且發(fā)病年輕化趨勢明顯,宮頸癌與HPV(人乳頭瘤病毒,一種DNA病毒)的病毒感染密切相關。雷公藤紅素是一種具有良好的抗癌效果的新型抗癌藥物,水溶性差(必須用DMSO作為溶劑溶解)。

(1)宮頸癌的早期檢查包括宮頸細胞學檢查(TCT)和HPV病毒感染檢查。TCT檢查即在顯微鏡下觀察是否出現(xiàn)角化細胞或凹空細胞,因為癌細胞具有__________特點;HPV病毒感染檢查即利用核酸分子雜交方法,觀察是否__________,確定是否感染HPV病毒;

(2)為了探究雷公藤紅素的抗癌效果,研究人員進行了實驗:將人宮頸癌HeLa細胞系接種于動物細胞培養(yǎng)液后置于__________中進行培養(yǎng),用__________處理,得到細胞懸浮液用于實驗。用不同濃度的雷公藤紅素處理HeLa細胞,對照組添加等量的__________,其他條件相同且適宜。定期取樣并測定細胞數量的相對值,結果如下圖所示,由圖可知____________________。

(3)研究人員進一步研究雷公藤紅素的作用機理,進行了如下實驗。

①由下圖可知,經雷公藤紅素處理后,HeLa細胞處于__________期的含量明顯增多,說明雷公藤紅素的作用可能是____________________;

②測定HeLa細胞在不同濃度雷公藤紅素處理后的凋亡情況,結果如下表:

雷公藤濃度(μM)

0

2.5

5

10

凋亡率(%)

4.28

7.22

37.3

34.8

Bax蛋白含量

+

++

++++

++++

Bcl-2蛋白含量

++++

++

+

+

由表格數據可知,雷公藤紅素可以__________細胞凋亡,這種作用可能是通過__________實現(xiàn)。

(4)研究還發(fā)現(xiàn)經雷公藤紅素處理后,癌細胞中產生更多的乳酸,導致對丙酮酸的消耗增加,相應地進入__________(細胞結構)的丙酮酸減少。處理后HeLa細胞的相關結構受損,所以__________作用增強,有助于彌補能量供應的不足,進一步驗證了上述實驗結論。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮型神經遞質多巴胺參與獎賞、學習、情緒等大腦功能的調控,毒品可卡因能對大腦造成不可逆的損傷。下圖是突觸間隙中的可卡因作用于多巴胺轉運體后干擾人腦興奮傳遞的示意圖(箭頭越粗表示轉運速率越快,反之則慢)。下列有關說法不正確的是

A. 多巴胺通過多巴胺轉運體的協(xié)助釋放到突觸間隙中

B. 多巴胺作用于突觸后膜,使其對Na+的通透性增強

C. 多巴胺發(fā)揮作用后被多巴胺轉運體回收到突觸小體

D. 可卡因阻礙多巴胺回收,使大腦有關中樞持續(xù)興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】莽草酸結構簡式如右圖。下列說法錯誤的是( )

A. 該物質分子式為C7H10O5

B. 該物質與乙酸互為同系物

C. 該物質能發(fā)生加聚、縮聚、消去和酯化反應

D. 該物質與Na反應時,最多消耗Na 4 mol

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冬季課后,小李從教室走出,這時他將出現(xiàn)的生理反應是

A.耗氧量增加,體溫升高B.耗氧量減少,立毛肌放松

C.耗氧量增加,體表血管收縮D.耗氧量減少,心律變慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.用氨基酸自動分析儀測得幾種多肽化合物的氨基酸數目如表所示:

多肽化合物

氨基酸

多肽化合物

氨基酸

催產素

9

牛胰蛋白酶

223

牛加壓素

9

人胰島素

51

血管舒張素

9

免疫球蛋白

660

(1)表中①②③的氨基酸數目雖相同,但其生理作用彼此不同,這是因為它們的____________________不同。(寫出兩點即可)

(2)⑤的生理功能說明蛋白質具有___________作用;⑥的生理功能說明蛋白質具有__________作用。

(3)⑥有4條肽鏈,它們通過一定的________互相結合在一起。

(4)④水解的最終產物是________________

(5)該實例說明蛋白質的結構具有__________,這種特點決定了蛋白質的________________

(6)組成上述8種化合物的所有氨基酸所共有的結構通式是________________。

.下圖甲是⑧血紅蛋白的空間結構模式圖,其含有兩條α肽鏈,兩條β肽鏈(α肽鏈和β肽鏈不同)。圖乙表示β肽鏈一端的氨基酸排列順序,請回答下列問題:

(7)寫出圖乙中③⑤⑦處肽鍵的結構式:______,形成肽鍵時失去的水中的氫來自于_______。

(8)圖乙所示的一段肽鏈由__________種氨基酸脫水縮合而成。

(9)據兩圖可知一條β肽鏈至少含有______個羧基,若兩條β肽鏈完全相同,則一個血紅蛋白分子至少含有______個羧基。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在相同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)水稻和蕃茄,前者吸收硅離子多,而后者幾乎不吸收,說明

A.物質的跨膜運輸與相對含量完全無關

B.物質的跨膜運輸總是順相對含量梯度的

C.物質的跨膜運輸總是逆相對含量梯度的

D.物質的跨膜運輸不都是順相對含量梯度,而是有選擇的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法正確的是 ( )

A. 穩(wěn)態(tài)就是指內環(huán)境的各種理化性質及成分處于穩(wěn)定不變的狀態(tài)

B. 人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎

C. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經-體液調節(jié)機制

D. 人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力很強,即使外界環(huán)境劇變,人體總能保持穩(wěn)態(tài)的平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年9月1日,四川最長壽老人付素清迎來118歲生日。有科學家對其身體基因進行檢測后,發(fā)現(xiàn)她的鈣磷代謝調解能力、葉酸利用能力都非常好,不容易骨折,患心血管疾病的概率也很低;超過一半的中國人,脂質代謝能力都不如付素清。請結合材料回答下列問題:

(1)脂質是細胞中重要的化合物,其中______是最常見的脂質,也是細胞內良好的儲能物質,除此之外,還具有______、____________的功能。而其中的______是構成細胞膜的重要成分。

(2)飲食中攝入過多的______,會在血管壁上形成沉積,造成血管堵塞。脂質與多糖、蛋白質、核酸都是細胞中重要的有機化合物,其中后三者是生物大分子,生物大分子以______為骨架,它們都是由許多基本的組成單位連接而成,這些基本的單位稱為單體。

(3)組成蛋白質的單體的分子結構通式是______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案