【題目】血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提,下圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。

回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生___________,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血液中胰島素含量___________,血糖濃度下降,此過(guò)程屬于___________調(diào)節(jié)。

(2)胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加等量的___________,該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)大鼠進(jìn)行___________處理。

(3)人體感染某病毒時(shí),胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫系統(tǒng)破壞,引起Ⅰ型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析,Ⅰ型糖尿病是一種___________病,胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)________(填“非特異性”或“特異性”)免疫導(dǎo)致的。

【答案】 興奮 升高 神經(jīng)—體液 生理鹽水 饑餓(或空腹) 自身免疫 特異性

【解析】【試題分析】本題考查血糖調(diào)節(jié)、對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)和免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)。下丘腦是血糖調(diào)節(jié)的中樞,其葡萄糖感受器接受血糖濃度變化的刺激,產(chǎn)生興奮傳到下丘腦的調(diào)節(jié)中樞,發(fā)出指令,傳到胰島細(xì)胞,使其分泌相應(yīng)激素增多,屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié);生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的一般原則是對(duì)照原則、等量原則及單一變量原則;特異性免疫的防衛(wèi)功能過(guò)強(qiáng)有過(guò)敏反應(yīng)和自身免疫病,自身免疫病是指將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病。

(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),釋放胰島素增多,使血液中胰島素含量升高,血糖濃度下降,此過(guò)程中有反射活動(dòng),有激素的調(diào)節(jié),屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié);

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)必須確保單一變量,根據(jù)題干信息胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰島血糖素的分泌,則單一變量是否注射胰島素,可知對(duì)照組為空白對(duì)照,為控制無(wú)關(guān)變量,對(duì)照組應(yīng)加入等量的生理鹽水,因變量是血液中胰高血糖素的濃度,因此實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加等量的生理鹽水為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度稍低的水平,利于出現(xiàn)低血糖癥狀,即處于空腹(或饑餓)狀態(tài);

(3)人體感染某病毒時(shí),胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫系統(tǒng)破壞,引起Ⅰ型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析,是免疫系統(tǒng)攻擊了自身的胰島B細(xì)胞,故屬于自身免疫病,這是特異性免疫的防衛(wèi)功能過(guò)于強(qiáng)大,引起機(jī)體功能紊亂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲代表ATP,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 在合成蔗糖的反應(yīng)中,乙的含量會(huì)增多

B. 丙中含有腺嘌呤,是DNA的基本組成單位

C. 丙含有高能磷酸鍵,但一般不供能

D. 丁是腺苷,而戊不可用于甲的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體敘述,正確的是(

A.光學(xué)顯微鏡下可以觀察到染色質(zhì)B.染色質(zhì)含有DNA、蛋白質(zhì)和RNA

C.染色質(zhì)與染色體的成分和形態(tài)不同D.細(xì)菌的染色質(zhì)攜帶著遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用適當(dāng)試劑鑒別生物組織中的有機(jī)化合物時(shí),必須進(jìn)行水浴加熱的一組是

A. 蛋白質(zhì)和核酸 B. 脂肪和還原糖 C. 淀粉和RNA D. 葡萄糖和麥芽糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是(  )

A. 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的

B. 維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)―體液―免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

C. 維持穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

D. 維持穩(wěn)態(tài)需要各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述,正確的是

A. 圖甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞B. 圖乙一定為初級(jí)卵母細(xì)胞

C. 圖丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體D. 圖丙中的M、m為一對(duì)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)許多實(shí)驗(yàn)資料顯示,人乳頭狀瘤病毒(HPV)在宮頸癌發(fā)生過(guò)程中可能起了更重要的作用?笻PV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測(cè)出HPV,從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)將特定的抗原注入小鼠的目的是_____________。上述單克隆抗體制備過(guò)程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有_____________。

(2)在HAT培養(yǎng)基上存活的細(xì)胞可能包括_____________(填下列序號(hào))①無(wú)抗體分泌的細(xì)胞②抗HPV抗體的分泌細(xì)胞③其它無(wú)關(guān)抗體的分泌細(xì)胞,但能生長(zhǎng)的只有_____________,該細(xì)胞的特點(diǎn)是__________。

(3)科學(xué)家從某些無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無(wú)限增殖的調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路:通過(guò)基因工程向_____________(細(xì)胞)中導(dǎo)入prG,還可以利用_____________技術(shù),將漿細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的_____________中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某常染色體遺傳病中,基因型為AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。下圖的兩個(gè)患病家系中,已知親代中4號(hào)與其他三人的基因型不同。下列分析判斷錯(cuò)誤的是

A. 子代的4人中,能確定出基因型的只有7號(hào)

B. 6號(hào)與7號(hào)基因型相同的概率為2/3

C. 若5號(hào)與7號(hào)結(jié)婚,生育患病孩子的概率為5/12

D. 兩個(gè)家庭再生孩子患病的概率相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以抗螟非糯性水稻(GGHH)與不抗螟糯性水稻(gghh)為親本雜交得 F1,F1自交得 F2F2的性狀分離比為 9:3:3:1。則 F1中兩對(duì)等位基因在染色體上的位置關(guān)系是( )

A. B. C. D.

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