【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的遺傳信息和“密碼子”分別位于

A. DNA 和mRNA 上 B. DNA和tRNA 上

C. mRNA和tRNA上 D. 染色體和核基因上

【答案】A

【解析】DNA分子中脫氧核苷酸排列順序代表遺傳信息；mRNA中三個(gè)相鄰堿基為一個(gè)密碼子。選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過程中操作錯(cuò)誤的是

A．經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上

B．富集培養(yǎng)這一步可省略，但培養(yǎng)的纖維素分解菌少

C．經(jīng)稀釋培養(yǎng)后，用剛果紅染色

D．對(duì)照組可用同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于公眾對(duì)轉(zhuǎn)基因生物在食品安全方面存在的擔(dān)憂的是

A. 食品安全檢測(cè)存在滯后效應(yīng) B. 可能出現(xiàn)新的過敏源

C. 可能重組出新的病原體 D. 導(dǎo)致農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)成分改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】．四分體存在于（ ）

A．初級(jí)精（卵）母細(xì)胞的各時(shí)期

B．減數(shù)第一次分裂的前期和中期

C．有絲分裂各時(shí)期及減數(shù)第一次分裂各時(shí)

D．減數(shù)第一次及第二次分裂的前期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________；病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在________________。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_________。

（4）______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其體內(nèi)染色體的主要成分是 和 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】．孟德爾遺傳規(guī)律不適于下列哪種生物（ ）

A．人類 B．玉米 C．藍(lán)藻 D．大豆

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入一定量的蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（ ）

A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后，再上升后又下降

B. 漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后，再下降后又上升

C. 最終平衡時(shí)，燒杯里的蒸餾水中只有葡萄糖一種溶質(zhì)

D. 與最初相比，平衡時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)蔗糖酶的含量減少了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述，正確的是

A. 同一動(dòng)物個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短相同

B. 有絲分裂所需蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在G1期和G2期

C. 前期一對(duì)中心體向兩極分開并有紡錘絲相連

D. 后期赤道面上出現(xiàn)許多囊泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所處的氣體環(huán)境一般是

A. 95%的O2+5%的CO2 B. 95%的空氣+5%的CO2

C. 5%的O2+95%的CO2 D. 95%的空氣+5%的O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案