【題目】酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖溶液中通入空氣，在短時間內(nèi)發(fā)生的變化是（ ）

①乙醇的產(chǎn)量增加 ②乙醇的產(chǎn)量減少 ③葡萄糖消耗下降 ④葡萄糖消耗明顯增加

A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④

【答案】B

【解析】如果向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖液中通入空氣，在短時間內(nèi)，酵母菌的無氧呼吸受抑制，產(chǎn)生酒精減少，有氧呼吸釋放的能量多，消耗的葡萄糖量減少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)通過紅細胞膜的示意圖，其中黑點代表物質(zhì)分子，圓圈代表載體，多角形表示能量，請回答：

（1）圖中屬于被動運輸?shù)氖?_______________ 。

（2）小腸上皮細胞吸收氨基酸屬于圖中的______方式。

（3）與③相比，②方式的不同之處除了物質(zhì)由低濃度到高濃度運輸外，還需要 _________ 。

（4）圖中載體的化學(xué)本質(zhì)是 _______，它的活性主要受 ____________兩種因素的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某蛋白質(zhì)由100個氨基酸、2條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)至少含有的氧原子數(shù)是(　　)

A. 100 B. 101 C. 102 D. 104

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取胡蘿卜素和玫瑰精油時都需要加熱，但是用萃取法提取胡蘿卜素時，采用水浴加熱法；而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時，可以用直接加熱法，其原因是（ ）

A．前者需要保持恒溫，后者不需要恒溫

B．前者容易蒸發(fā)，后者不容易蒸發(fā)

C．胡蘿卜素不耐高溫，玫瑰精油耐高溫

D．前者燒瓶里含有機溶劑，易燃易爆，后者是水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年諾貝爾化學(xué)獎頒給了研究DNA修復(fù)細胞基質(zhì)的兩位科學(xué)家，細胞通過DNA損傷修復(fù)可使DNA（基因）在復(fù)制過程中受到損傷的結(jié)構(gòu)大部分得以恢復(fù)，如圖為其中的一種方式---切除修復(fù)過程示意圖。下列有關(guān)，敘述不正確的是

A．圖示過程的完成，可能需要多種酶的共同作用

B．圖中二聚體的形成可能是物理化學(xué)等因素的作用

C．該修復(fù)過程遵循堿基互補配對原則

D．對DNA（基因）的損傷修復(fù)，從生物變異角度看屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)癌細胞特點的敘述，不正確的是

A. 細胞間黏著性降低 B. 細胞表面的糖蛋白增多

C. 細胞的增殖失去控制 D. 細胞的形態(tài)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述，不正確的是（ ）

A. 依據(jù)堿基互補配對原則 B. 可用于基因診斷、法醫(yī)鑒定、判斷親緣關(guān)系

C. 需要合成特定序列的引物 D. 需要DNA解旋酶、DNA聚合酶等酶類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的一組是（ ）

①DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)

②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA

③核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

⑤水稻的遺傳物質(zhì)是DNA

A. ①②④ B. ③⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展過程的敘述不正確的是

A. 細胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

B. 光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C. 差速離心法利用不同的離心速度能將各種細胞器分離開

D. 卡爾文利用同位素標記法確定了光合作用釋放的氧氣來自水

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同步練習(xí)冊答案