a和A、b和B、c和C各是一對同源染色體,下列哪四個精子來自同一個精原細(xì)胞


  1. A.
    aBc、AbC、aBc、AbC
  2. B.
    AbC、aBc、abc、abc
  3. C.
    aBC、Abc、abc、abc
  4. D.
    abc、abC、aBc、aBc
A
考查精子的形成過程中,同源染色體的分配情況。一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成2種類型的四個精子,也就是說生成的四個精子含有染色體的情況是兩兩一樣,這樣也可排除B和C兩項。另外的一點是四個精子中就每一對同源染色體而言,一定是兩個精子含有來自一方的,而另外兩個精子含有來自另外一方的。在D選項中四個精子都含有a而沒有A染色體,所以是不正確的,只有A選項符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆江西省師大附中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

選材是做實驗的一個重要環(huán)節(jié)。果蠅和豌豆都是良好的遺傳學(xué)實驗材料。圖甲表示豌豆的部分染色體,R、r是決定豌豆粒形(圓和皺)的等位基因,Y、y是決定種皮顏色(黃和綠)的等位基因。圖乙表示果蠅的體細(xì)胞染色體圖解,其中A和a、B和b、C和c、D和d分別表示四對等位基因。下列說法錯誤的是(   )

A.孟德爾選取豌豆作為雜交實驗的材料,主要是因為豌豆是閉花傳粉植物,具有多對容易區(qū)分的相對性狀
B.基因型為RR的豌豆表現(xiàn)為圓粒的原因是它合成較多的支鏈淀粉,從而能夠有效保留水分,這一事實說明基因與性狀的關(guān)系是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C.在圖乙中,用基因型為AaBb的果蠅不能研究基因的自由組合定律
D.由圖乙知,該果蠅為雄果蠅,屬于二倍體

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽一中高一下學(xué)期第二次階段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如果精原細(xì)胞有三對同源染色體,A和a、B和b、C和c,下列哪四個精子是來自同一個精原細(xì)胞的   (    )
A.a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC          B.AbC、aBC、Abc、abc
C.AbC、Abc、abc、ABC          D.a(chǎn)bC、abc、aBc、ABC

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省漳州市康橋?qū)W校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果某精原細(xì)胞有三對同源染色體A和a、 B和b、 C和c,下列哪四個精子來自同一個精原細(xì)胞(  )

A.  aBc、 AbC、 aBc、 AbC             B.  AbC、 aBC、 abc、 abc

C. AbC、 Abc、 abc、ABC              D.  abC、 abc、aBc、ABC

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如某精原細(xì)胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c,下列哪四個精子可能是來自于一個精原細(xì)胞的

A.a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC   B.AbC、aBC、abc、abc

C.AbC、Abc、abc、ABC   D.a(chǎn)bC、abc、aBc、ABC

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

選材是做實驗的一個重要環(huán)節(jié)。果蠅和豌豆都是良好的遺傳學(xué)實驗材料。圖甲表示豌豆的部分染色體,R、r是決定豌豆粒形(圓和皺)的等位基因,Y、y是決定種皮顏色(黃和綠)的等位基因。圖乙表示果蠅的體細(xì)胞染色體圖解,其中A和a、B和b、C和c、D和d分別表示四對等位基因。下列說法錯誤的是(   )

A.孟德爾選取豌豆作為雜交實驗的材料,主要是因為豌豆是閉花傳粉植物,具有多對容易區(qū)分的相對性狀

B.基因型為RR的豌豆表現(xiàn)為圓粒的原因是它合成較多的支鏈淀粉,從而能夠有效保留水分,這一事實說明基因與性狀的關(guān)系是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

C.在圖乙中,用基因型為AaBb的果蠅不能研究基因的自由組合定律

D.由圖乙知,該果蠅為雄果蠅,屬于二倍體

 

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