【題目】葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)．給老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖，18O的葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞后，最初出現(xiàn)放射性的化合物是（ ）
A.丙酮酸
B.乳酸
C.二氧化碳
D.水

【答案】A
【解析】解：A、丙酮酸是有氧呼吸的第一個(gè)中間產(chǎn)物所以18O的葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞后，最初出現(xiàn)放射性的化合物是丙酮酸，A正確；B、乳酸是動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，B錯(cuò)誤；C、二氧化碳是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，C錯(cuò)誤；D、水是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物，D錯(cuò)誤．故選：A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有氧呼吸的三個(gè)階段的相關(guān)知識(shí)，掌握有氧呼吸的三個(gè)階段的場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)；線粒體內(nèi)膜；3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來(lái)催化的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物種的形成或絕滅，會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確的是（ ）
A.真核細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸
B.原核細(xì)胞無(wú)線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
C.空氣中的病毒一般進(jìn)行有氧呼吸
D.進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作，只是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成的。（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是（ ） ①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
②水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜
③蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁
④水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜
⑤水分子或其他溶劑分子通過(guò)原生質(zhì)層
⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大
⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫．
A.①②③
B.③④⑤
C.②④⑤
D.①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)池塘里下列哪項(xiàng)是一個(gè)種群（ ）

A．一條鯉魚(yú) B．全部鯉魚(yú)

C．全部魚(yú)類(lèi) D．全部生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子的雙鏈在復(fù)制時(shí)解旋，從氫鍵連接處分開(kāi)的堿基是 （ ）

A. 鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶 B. 鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶

C. 腺嘌呤與尿嘧啶 D. 鳥(niǎo)嘌呤與胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響花藥培養(yǎng)的主要因素是( )
A.材料的選擇與培養(yǎng)基的組成
B.親本植株的生理狀況
C.選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期
D.材料的低溫處理與接種密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，則下列分析中正確的是（ ）

A.曲線AB段酵母菌呼吸的場(chǎng)所只有線粒體
B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式是無(wú)氧呼吸
C.引起酵母菌數(shù)量從C點(diǎn)開(kāi)始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改變等
D.酵母菌是原核生物，無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生酒精

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同步練習(xí)冊(cè)答案