【題目】下列關于DNA分子結構和復制的敘述，正確的是

A. DNA分子的特異性主要取決于（A+G)/(T+C)的不同

B. DNA分子的多樣性體現(xiàn)在堿基對排列順序的千變?nèi)f化

C. DNA分子全部解旋后，才開始進行DNA復制

D. DNA分子必須在DNA酶的作用下才能連接形成新的子鏈

【答案】B

【解析】在DNA分子中，A與T配對、G與C配對，所以（A+G）和（T+C）的比例在不同生物中都是相同的，都為1，沒有物種的特異性，A錯誤；DNA分子的堿基對排列順序的千變?nèi)f化構成了DNA分子的多樣性，B正確；DNA是邊解旋邊復制的，C錯誤；DNA分子必須在DNA聚合酶的作用下才能連接形成新的子鏈，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關化合物或結構的敘述，正確的是 （ ）。

A. 植物細胞都含有溶酶體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和線粒體

C. 生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸

D. 麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個單糖結合形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結果�；卮鹣铝袉栴}：

(1)觀察圖甲并結合所學知識分析，人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號分子有 。科學研究表明：長期的焦慮、緊張等會導致機體T淋巴細胞活性下降，使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細胞，從而影響了免疫系統(tǒng)的 功能：另一方面，T淋巴細胞活性下降還會導致 的分泌量減少，影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程，間接引起機體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。

(2)效應T細胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙，其中FasL蛋白又稱死亡因子，其基因只在效應T細胞內(nèi)表達，F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細胞內(nèi)表達。人們推測，精神因素引起T細胞活性下降的原因之一是由于在T細胞分化為效應T細胞過程中 基因的表達受到了影響，從而降低了對靶細胞的識別和結合能力。當HIV剛進人體內(nèi)感染T細胞時，表明其突破了人體的第 道防線，而在被HIV感染的T細胞中 基因表達增強，從而使該T細胞成為相應效應T細胞攻擊的靶細胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。

(3)圖丙表示神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)免疫反射弧中的一個突觸結構。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過，也允許鉀離子通過，當前膜釋放的乙酰膽械作用于后膜受體時，則膜兩側離子移動情況是 ，引起突觸后膜興奮。

(4)為研究鈣離子對神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需，研究者做了以下兩個實驗：

①利用水母熒光蛋白標記突觸前神經(jīng)元，直接觀察到當興奮傳遞到突觸小體時先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流，之后引發(fā) 定向移動，釋放神經(jīng)遞質(zhì)；

②將能迅速結合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內(nèi)，同時電刺激突觸前神經(jīng)元，

若 ，則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動，但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞衰老和凋亡對機體的發(fā)育是有利的

B．細胞破裂、釋放出內(nèi)容物屬于細胞凋亡

C．細胞凋亡過程中有新的蛋白質(zhì)合成

D．細胞的正常分化能抑制細胞的癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術與社會現(xiàn)象、生產(chǎn)實際聯(lián)系密切，請回答下列關于生物技術實踐的問題。

(1)在果酒果醋的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是 ，發(fā)酵裝置內(nèi)加入果汁后要留出約1/3的空間，目的是 。

(2) 在用海藻酸鈉包埋酵母菌形成凝膠珠的過程中，加熱溶解海藻酸鈉時需注意用______________加熱，然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________后，加入酵母菌充分攪拌混合均勻。

（3）左下圖1中，X溶液為____________，發(fā)酵過程中用攪拌器攪拌的目的是____________________。

(4)圖2中，a表示釋放核物質(zhì)后進行過濾的過程，過濾后取________(填“濾液”或“析出物”)進行下一步實驗；b表示的相關操作過程中，加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________；c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精，其目的是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類單基因遺傳病可分為常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病、伴X隱性遺傳病和伴Y遺傳病共五類（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段）。以下是五類遺傳病的家庭遺傳系譜圖，相關敘述錯誤的是

A．l號家庭所患遺傳病可能是紅綠色盲，該病在自然人群中男性患者多于女性

B．如果再生孩子，2號和3號家庭子代的患病概率與性別無關

C．如果考慮優(yōu)生，建議4號家庭的患病兒子結婚后，選擇生女孩

D．5號家庭患病女兒與正常男性婚配，生一個兒子患病的概率一定為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于糖分解代謝的敘述，錯誤的是（ ）

A. 甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B. 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D. 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一和圖二為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.若圖一表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，則能合成抗利尿激素的是C

B.若圖一表示人體的內(nèi)環(huán)境，則營養(yǎng)不良會讓A溶液增多而形成水腫

C.圖二中寒冷刺激時，體溫調(diào)節(jié)過程中同時存在A→B→C→D→E和A→C→D→E兩個過程

D.圖二中,血糖平衡調(diào)節(jié)同時存在A→B→C→D→E和A→C→D→E兩個過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）

A．AABB B．AABb C．aaBb D．AaBb

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