【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中I、II、III、IV分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為、
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示營養(yǎng)級II , C表示營養(yǎng)級II
(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是
(4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、III各有一種生物1、2、3,構(gòu)成食物關(guān)系如圖丙.其中,1能量中比例為x的部分直接提供給3,則要使3能量增加A kJ,至少需要消耗1的能量kJ(用所給字母表示).

【答案】
(1)太陽能;熱能
(2)同化能;用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
(3)單向流動、逐級遞減
(4)25A÷(1+4X)
【解析】解:(1)能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ) 在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.因此圖甲中m1表示流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,這部分能量是太陽能或生產(chǎn)者固定的能量,m2表示從該生態(tài)系統(tǒng)散失的能量,即熱能或呼吸作用散失的熱量.(2)圖乙中,B表示營養(yǎng)級II的同化能,C表示營養(yǎng)級II用于生長、發(fā)育和繁殖的能量.(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是單向流動、逐級遞減.(4)假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a,則丙從1→3途徑獲得的能量為a×X×20%,丙從1→2→3途徑獲得的能量為a×(1﹣X)×20%×20%,根據(jù)題干中的條件可知:a×X×20%+a×(1﹣X)×20%×20%=A,因此a=25A÷(1+4X)kJ.
【考點精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)系統(tǒng)的成分,需要了解生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位;生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系,才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體,包括物質(zhì)循環(huán),能量流動,信息傳遞;構(gòu)成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分:生產(chǎn)者,分解者,無機環(huán)境才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】氰化物進人細胞后,會妨礙線粒體的功能,使組織細胞不能利用O2,引起細胞窒息。在培養(yǎng)植物根尖的培養(yǎng)液中加入一定量的氰化物后,根尖細跑吸收K+的速率隨之降低(如圖)。下列分析不正確的是

A. 正常組織細胞中,O2在線粒體基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成H20

B. 植物根尖細胞吸收K+的方式屬于主動運輸

C. 4h后根尖細胞轉(zhuǎn)運K+所消耗的ATP可能來自細胞質(zhì)基質(zhì)

D. 推測氰化物中毒后,O2仍能進入人體紅細胞并與血紅蛋內(nèi)結(jié)合

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【題目】下列不屬于細胞衰老的特征是

A. 細胞膜上糖蛋白減少 B. 線粒體數(shù)量減少,細胞核體積增大

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(1)根據(jù)圖1和圖2的雜交實驗結(jié)果可判斷E(e)基因位于染色體上.由圖2雜交實驗可判斷出母本的基因型是
(2)為進一步確定父本的基因型,讓F1中的雌雄小鼠相互交配,
預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:

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B. A mol
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(1)腐木中的一個腐生細菌____________________

(2)這一陰濕山洼叢中的所有葫蘆蘚_____________________。

(3)這一陰濕山洼叢中的苔蘚、螞蟻、蜘蛛、老鼠等生物________________

(4)這一陰濕山洼叢中,長滿苔蘚的腐木,以及聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動物,它們共同構(gòu)成_______________________。

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