【題目】

回答下列問(wèn)題:

1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用_________________染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀察,可見(jiàn)_____________色的脂肪顆粒。

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是______________ (填“C ”、“N”“O”)。

3)實(shí)驗(yàn)第11d后,如果要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是_____________________________________________。

【答案】1)蘇丹(或蘇丹) 橘黃(或紅)

2O

3)光照 所需的礦質(zhì)元素離子

【解析】試題分析:(1)觀察脂肪可以用蘇丹III或蘇丹IV染液,可以將脂肪染成橘黃色或紅色。

2)萌發(fā)種子干重增加主要是自由水會(huì)變成結(jié)合水,所以是O元素。

3)實(shí)驗(yàn)第11d,要使萌發(fā)種子的干重增加必須進(jìn)行光合作用,即需要光照和生長(zhǎng)所需的礦質(zhì)元素離子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了尋找更為理想的觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料以及探究不同材料適宜的取材時(shí)間,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟1 剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25下培養(yǎng),每2d更換一次清水。

步驟2 待大蒜和紅蔥的須根長(zhǎng)出后,每24h測(cè)量須根長(zhǎng)度,記錄并處理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。

步驟3 若干天后,從800~1600,每2h取生長(zhǎng)健壯的須根根尖制成臨時(shí)裝片。觀察時(shí)隨機(jī)選取30個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)各視野中分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù),并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。

分析回答:

(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應(yīng)該是同一時(shí)間測(cè)得的須根長(zhǎng)度的 。

(2)步驟3中,制作根尖臨時(shí)裝片的過(guò)程是取材→解離→ 。

(3)植物細(xì)胞壁的胞間層由果膠組成,使相鄰細(xì)胞粘連。洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚,若以洋蔥為材料進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),解離時(shí)要 等,否則觀察時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最適宜的材料及取材時(shí)間是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問(wèn)題:

1圖1中暗反應(yīng)發(fā)生在___________中,a、b物質(zhì)參與暗反應(yīng)中的_________過(guò)程。

2圖2中A過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_________,其中產(chǎn)生ATP量最多的是__________填字母過(guò)程。寫出圖2過(guò)程的總反應(yīng)式___________________________。

3圖3表示春季和冬季日變化對(duì)溫室栽培黃瓜葉片光合速率的影響,表1是對(duì)兩個(gè)黃瓜品種的光合產(chǎn)物輸出率進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)中使用14 C標(biāo)記的CO2對(duì)黃瓜葉片飼喂48小時(shí)后,經(jīng)測(cè)定并計(jì)算得到相關(guān)數(shù)值。

圖3中測(cè)定的黃瓜葉片光合速率的含義是 ,冬季日光溫室黃瓜葉片光合速率明顯低于春季,其主要原因是 。

在光合產(chǎn)物輸出率實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是 。由表1可知,冬季影響黃瓜產(chǎn)量的原因還與 有關(guān)。表中數(shù)據(jù)表明適合冬季栽培的品種為 ,原因是在冬季栽培條件下其光合產(chǎn)物輸出率 ,而且向 中的分配比例較高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理,再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說(shuō)法不正確的是

A.通過(guò)E、F對(duì)照,能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B.F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌

C.F組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果

D.能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞的敘述正確的是

A. 各種細(xì)菌不都是原核生物

B. 原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C. 原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器

D. 藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜就是光合膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列甲圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的原因。下圖2表示利用某二倍體農(nóng)作物、兩個(gè)品種培育、、三個(gè)新品種的過(guò)程,-表示培育過(guò)程,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面問(wèn)題:

1圖中可以表示DNA在復(fù)制過(guò)程發(fā)生了 ,推測(cè)鏈堿基組成為

2鐮刀型貧血癥是由 產(chǎn)生的一種遺傳疾病,該病十分罕見(jiàn),嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明基因突變的特點(diǎn)是 。

3由圖中 Ⅰ→Ⅱ獲得的過(guò)程稱為 育種,其原理是 。其中過(guò)程 。

4由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得過(guò)程,其育種原理是 ,其中表示 技術(shù)。

該育種方法優(yōu)點(diǎn)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(
A.線粒體和葉綠體內(nèi)的蛋白質(zhì)都是由核基因控制合成的
B.小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
C.高爾基體膜和核糖體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D.核孔是DNA和RNA運(yùn)出細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、ef組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花瓣細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花瓣細(xì)胞之間只有水分交換,則

A. 實(shí)驗(yàn)后,a組細(xì)胞液濃度比b組高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b

C. a組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol﹒L-1之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,屬于原代培養(yǎng)的是

A從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程

B出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后取下的細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程

C用胰蛋白酶使組織分散成單個(gè)細(xì)胞的過(guò)程

D哺乳動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長(zhǎng)過(guò)程

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