已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設(shè)計實驗探究。實驗原理:(略)。
(1)實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、蛋白質(zhì)核酸自動分離層析儀、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。
(2)實驗步驟:
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號為a、b。
②_____________________________________________________________________________。
③_____________________________________________________________________________。
④_____________________________________________________________________________。
⑤再過一段時間后,觀察兩株菠菜的生長情況。
(3)實驗結(jié)果及結(jié)論:
①_____________________________________________________________________________。
②_____________________________________________________________________________。
(2)②用苯酚的水溶液處理干葉病毒,并用蛋白質(zhì)核酸自動分離層析儀將其蛋白質(zhì)和核酸分離,以獲得其核酸
③在適當(dāng)條件下,用DNA水解酶處理干葉病毒樣本的核酸
④一段時間后,用處理過的核酸稀釋液噴灑植株a,用未處理的核酸稀釋液噴灑植株b
①若植株a、b都出現(xiàn)干葉,則病毒的核酸是RNA
②若僅植株b出現(xiàn)干葉,則病毒的核酸是DNA
【解析】
試題分析:要探究干葉病毒的核酸種類,必須把組成病毒的兩種物質(zhì)分離,單獨地去觀察核酸的作用;注意對照實驗的設(shè)計,依據(jù)提供的實驗材料不難設(shè)計出步驟。
考點:本題考查實驗設(shè)計相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨立完成生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東臨沂沂南二中高二下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(共10分)
已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設(shè)計實驗探究。實驗原理:(略)。
(1)實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、若干健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。
(2)實驗步驟:
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號為a、b。
②__________________________________________________,并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離,以獲得其核酸。
③在適當(dāng)條件下,_______________________________________________________。
④一段時間后,用____________________噴灑植株a,用_________________噴灑植株b。
⑤再過一段時間后,觀察兩株菠菜的生長情況。
(3)實驗結(jié)果及結(jié)論:
①__________ __________________。②___________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年江西省宜春市上高二中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(每空2分,共10分)已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸是DNA還是RNA。經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn),單獨用干葉病毒的核酸感染菠菜,也會引起干葉病。試設(shè)計實驗探究之。
實驗原理:(略)
實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需要器材。
實驗步驟:
(1)選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號為a、b。
(2)________________________________。
(3)________________________________。
(4)________________________________。
(5)再過一段時間后,觀察兩株菠菜的生長情況。
實驗結(jié)果及結(jié)論:
(1)________________________________;
(2)________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆山東臨沂沂南二中高二下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共10分)
已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設(shè)計實驗探究。實驗原理:(略)。
(1)實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、若干健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。
(2)實驗步驟:
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號為a、b。
②__________________________________________________,并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離,以獲得其核酸。
③在適當(dāng)條件下,_______________________________________________________。
④一段時間后,用____________________噴灑植株a,用_________________噴灑植株b。
⑤再過一段時間后,觀察兩株菠菜的生長情況。
(3)實驗結(jié)果及結(jié)論:
①__________ __________________。②___________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年江西省宜春市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(每空2分,共10分)已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸是DNA還是RNA。經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn),單獨用干葉病毒的核酸感染菠菜,也會引起干葉病。試設(shè)計實驗探究之。
實驗原理:(略)
實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需要器材。
實驗步驟:
(1)選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號為a、b。
(2)________________________________。
(3)________________________________。
(4)________________________________。
(5)再過一段時間后,觀察兩株菠菜的生長情況。
實驗結(jié)果及結(jié)論:
(1)________________________________;
(2)________________________________。
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