【題目】細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密聯(lián)系。下圖表示溶酶體的產(chǎn)生和消化衰老線粒體的過(guò)程,下列錯(cuò)誤的是

Aa、b、c分別是高爾基體、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B溶酶體的酶可以將線粒體氧化分解

Ca、b、c、d的膜結(jié)構(gòu)成分是磷脂、蛋白質(zhì)和糖類(lèi)

Db與e結(jié)合成f的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)

【答案】B

【解析】分析題圖細(xì)胞器的形態(tài)可知:a由一個(gè)個(gè)單膜結(jié)構(gòu)組成的囊狀結(jié)構(gòu)垛疊而成,是高爾基體,c由單膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),b是來(lái)自于高爾基體的溶酶體,A正確;溶酶體含有大量的水解酶,可以將衰老的線粒體等細(xì)胞器水解,B錯(cuò)誤;a、b、c、d是四種具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜的組成成分相似,主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),C正確;b與e結(jié)合成f的過(guò)程為膜的融合過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是圖2中的a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、ON

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受精作用最重要的意義是

A增加了生物的變異性

B保持了前后代體細(xì)胞質(zhì)的相等

C保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定

D維持前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】重組酵母菌乙肝疫苗就是利用基因工程技術(shù)使乙肝病毒相關(guān)基因在酵母菌內(nèi)表達(dá)并大規(guī)模培養(yǎng),從而提取制成疫苗。

1下圖是獲取目的基因的流程:

圖中基因組文庫(kù) 小于/等于/大于cDNA文庫(kù)。

B過(guò)程需要的酶是 ;A、C過(guò)程中 可以/不可以使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。

目的基因除從構(gòu)建的文庫(kù)中分離外,還可以分別利用圖中 為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增,該過(guò)程中所用酶的顯著特點(diǎn)是

2構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)用限制酶切割DNA后可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生平末端,后者需用 E·coilT4DNA連接酶通過(guò)催化 鍵使目的基因與質(zhì)粒連接起來(lái)。為使目的基因在酵母菌細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來(lái)自cDNA文庫(kù)的目的基因片段正確插入表達(dá)載體的 之間。

3在導(dǎo)入表達(dá)載體時(shí)常用Ca+處理酵母菌,使其成為 細(xì)胞,再與表達(dá)載體于緩沖液中混合,在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化。

4為了檢測(cè)目的基因是否成功翻譯,可以用 技術(shù),若沒(méi)有出現(xiàn)相應(yīng)的雜交帶,則可能需要用 做探針來(lái)檢測(cè)是否轉(zhuǎn)錄出mRNA。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,DNA分子的復(fù)制和分離發(fā)生在( )

A.間期和末期 B.前期和后期

C.間期和中期 D.間期和后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的區(qū)別的是

A. 是否進(jìn)行染色體的復(fù)制 B. 染色體的著絲點(diǎn)是否分裂

C. 是否會(huì)發(fā)生基因重組 D. 是否會(huì)有染色體的平均分配

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于mRNA功能的是

A. 攜帶遺傳密碼

B. 轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

C. 作為翻譯的直接模板

D. DNA中的遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化

B體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快

C乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量

D正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,脂溶性物質(zhì)很容易通過(guò)細(xì)胞膜,細(xì)胞膜中的某種物質(zhì)可被雙縮脲試劑染成紫色,由此推測(cè)細(xì)胞膜的化學(xué)成分可能包括( )

A.磷脂 B.蛋白質(zhì) C.多糖 D.磷脂和蛋白質(zhì)

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