【題目】如圖表示有酶催化和無酶催化反應(yīng)過程中的能量變化。下列相關(guān)敘述正確的是

A. Ⅰ曲線表示酶促反應(yīng)過程

B. （a－d）的值表示反應(yīng)所需的活化能

C. （a－b）的值表示酶催化時降低的活化能

D. 曲線Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程所經(jīng)歷的時間相同

【答案】C

【解析】

分析題圖可知，ca段表示在無催化劑的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，cb段表示在有酶催化的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，由此可以看出，酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能。

Ⅰ、Ⅱ分別表示反應(yīng)物A在無催化條件和有酶催化條件下生成產(chǎn)物P所需的能量變化曲線，A錯誤；ca段表示在無催化劑的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，cb段表示在有酶催化的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，（a-b）表示有酶催化時降低的活化能，B錯誤、C正確；有酶催化時化學(xué)反應(yīng)速率加快，故曲線Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程所經(jīng)歷的時間不同，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的生殖過程中，進(jìn)行減數(shù)分裂的是（ ）

A.變形蟲B.大腸桿菌C.玉米D.衣藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)，每個桶中兩種球的數(shù)量相等。每次分別從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個小桶中的某兩個小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合，多次重復(fù)。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B. 用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

C. Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數(shù)不相等不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D. 每次將抓取的小球放在另外一個小桶中進(jìn)行統(tǒng)計、匯總

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)酶和ATP的問題：

（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是_____________ ；植物細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________________。

（2）為證明過氧化氫酶的活性受pH的影響，同學(xué)甲做了如下實(shí)驗(yàn)：

請完善表格X處的內(nèi)容：_______________________________________。

（3）一般情況下，不能用淀粉酶為材料探究pH對酶活性的影響，原因是_____________。

（4）請以淀粉、淀粉酶、蔗糖酶為材料設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酶的催化作用具有專一性，寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路：______________________________________。

結(jié)果與結(jié)論：________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞中發(fā)生的幾個重要的生理過程，下列敘述不正確的是

A. 過程①、③發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中

B. 含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制時需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n－1·a個

C. 若過程②合成的物質(zhì)b經(jīng)加工后形成具有m條多肽鏈的蛋白質(zhì)，在形成該蛋白質(zhì)時脫去了100個水分子，則該蛋白質(zhì)中至少含有100＋2m個氧原子

D. 過程②最多需要61種tRNA，該過程表明細(xì)胞可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核在假根內(nèi)�？茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)（如圖1、2所示）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.圖2中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動將逐漸減緩直至停止

B.圖2中的③與圖l中①的帽形相同，都是菊花形帽

C.圖1中①、②的帽形因嫁接而改變

D.上述實(shí)驗(yàn)說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由DNA分了蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（ ）
A.氨基酸、葡萄糖、堿基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、堿基、磷酸
D.脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物在紫外線、電離輻射等影響下將可能發(fā)生突變。這種突變易發(fā)生在：

A.細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂時B.細(xì)胞有絲分裂的間期

C.細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂時D.細(xì)胞有絲分裂的分裂期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題（橫線上填名稱）：

（1）小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是____和____。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

（2）手腳皮膚磨出的水泡，其中的淺黃色的液體來源于____，呼吸酶主要存在于___。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是______________。

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