下圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)血液中該激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過來會(huì)影響A　　　　 和B　　　　 的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為　　　　 調(diào)節(jié)，該激素分泌與甲狀腺激素分泌還存在著另一共同特點(diǎn)，即 　　　　調(diào)節(jié)。

（2）①通過細(xì)胞膜的方式是　　　　　　 ，“激素—細(xì)胞質(zhì)受體”復(fù)合體通過________結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞核，進(jìn)一步與核受體結(jié)合，通過引發(fā)某基因表達(dá)而產(chǎn)生反應(yīng)，②過程所用的模板是　　　　　　 ，③過程所用的原料是　　　　　　 。

（1）下丘腦      垂體     反饋     分級(jí)

（2）自由擴(kuò)散    核孔     DNA（基因）的一條鏈     20種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答下列問題。

(1)結(jié)構(gòu)A是________，結(jié)構(gòu)C是________；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________________。物質(zhì)b是________，物質(zhì)e是________。
(2)圖中過程④表示____________________________。
(3)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？________，試簡(jiǎn)要說明理由。________________________________________________________________________
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科目：高中生物 來源：2011屆河北省唐山一中高三高考沖刺熱身考試（一）（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答下列問題。

(1)結(jié)構(gòu)A是　　    ，結(jié)構(gòu)C是　　      ；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是　　     。物質(zhì)b是　　     。
(2)過程①通過的方式是　　        ，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是                       。
(3)若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動(dòng)物細(xì)胞中，結(jié)果高等動(dòng)物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f，這一現(xiàn)象說明              。
(4)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？　　　　，試從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度簡(jiǎn)要說明理由。                               。
(5)d與e徹底水解后的所得物質(zhì)差異是                                    。

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省梅州市高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答下列問題。

(1)結(jié)構(gòu)A是________，結(jié)構(gòu)C是________；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________________。物質(zhì)b是________，物質(zhì)e是________。

(2)圖中過程④表示____________________________。

(3)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？________，試簡(jiǎn)要說明理由。________________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省高三高考沖刺熱身考試（一）（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答下列問題。

 (1)結(jié)構(gòu)A是　　     ，結(jié)構(gòu)C是　　       ；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是　　      。物質(zhì)b是　　      。

(2)過程①通過的方式是　　         ，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是                        。

(3)若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動(dòng)物細(xì)胞中，結(jié)果高等動(dòng)物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f，這一現(xiàn)象說明               。

(4)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？　　　　，試從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度簡(jiǎn)要說明理由。                                。

(5)d與e徹底水解后的所得物質(zhì)差異是                                     。

 

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