【題目】某種甜瓜果實(shí)的形狀分長形和圓形,受一對(duì)等位基因A和a控制,果實(shí)的苦味和不苦受兩對(duì)等位基因B和b、D和d控制,現(xiàn)有三株長形苦味的植株自交,自交結(jié)果見下表所示,回答下列問題:

(1)根據(jù)植株__________自交的結(jié)果可以判斷三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,理由是________________。

(2)植株乙的基因型為______________。

(3)能否通過一次測交實(shí)驗(yàn)確定植株甲的基因型,若能請(qǐng)寫出不同基因型所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若不能請(qǐng)說明理由?__________________________。

【答案】 丙自交結(jié)果:苦味:不苦味=9:7,為9:3:3:1的變形,說明基因B和b、D和d位于兩對(duì)非同源染色體上,長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=27:21:9:7,說明兩者的比例計(jì)算適用于乘法原理,因此說明A和a位于另外的非同源染色體上 AaBBDd或AaBbDD 不能,因?yàn)橹仓昙椎幕蛐蜑锳ABBDd或AABbDD。其測交后代的結(jié)果均為長形苦味:長形不苦=1:1,因此不能通過測交實(shí)驗(yàn)判斷其基因型

【解析】

分析表格可知,甲自交后代中長形苦味:長形不苦=3:1,則可知甲中長形基因組成為AA,果實(shí)的苦味和不苦受兩對(duì)等位基因Bb、Dd控制,故可知這兩對(duì)基因中有一對(duì)純合,一對(duì)雜合;乙自交后代中長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=9:3:3:1,說明其含兩對(duì)基因雜合,一對(duì)基因純合;丙自交后代中,長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=27:21:9:7,單獨(dú)分析苦味和不苦這對(duì)性狀,苦味:不苦味=9:7,為9:3:3:1的變形,說明基因Bb、Dd位于兩對(duì)非同源染色體上,長:圓=3:1,而長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=27:21:9:7,說明Aa位于另外的非同源染色體上。

1)根據(jù)植株丙自交的結(jié)果可知,苦味:不苦味=9:7,為9:3:3:1的變形,說明基因Bb、Dd位于兩對(duì)非同源染色體上,長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=27:21:9:7,說明兩者的比例計(jì)算適用于乘法原理,因此說明Aa位于另外的非同源染色體上,故三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上。

2)植株乙的基因型為 AaBBDdAaBbDD

3)據(jù)分析可知,甲中長形基因組成為AA,另外兩對(duì)基因中有一對(duì)純合,一對(duì)雜合,故甲可能為AABBDdAABbDD,;若要通過測交鑒定甲的基因型,即與aabbdd雜交,則子代為AaBbDd(長苦)、AaBbdd(長不苦),或AaBbDd(長苦)、AabbDd(長不苦),測交后代的結(jié)果均為長形苦味:長形不苦=1:1,因此不能通過測交實(shí)驗(yàn)判斷其基因型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測定,結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間不一致

B. 晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)

C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無關(guān)

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是(

A.三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中

B.三個(gè)細(xì)胞有可能來自同一生物個(gè)體的同一器官

C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同

D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于拉馬克早期生物進(jìn)化思想,四位同學(xué)有不同的解釋,你認(rèn)為不正確的是

A.生物是由低級(jí)向高級(jí)進(jìn)化的B.“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺存”

C.標(biāo)志早期生物進(jìn)化思想開始形成D.標(biāo)志生物進(jìn)化論創(chuàng)立

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)操作過程正確的是(
A.果酒發(fā)酵:去皮→榨汁→密閉發(fā)酵→通氣發(fā)酵
B.培養(yǎng)基制作:計(jì)算→稱量→溶化→倒平板→滅菌
C.制作腐乳:毛霉生長→加鹽腌制→加鹵湯密封
D.橘皮精油提取:漂洗→浸泡→壓榨→過濾→靜置

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)

B. 侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞

C. 通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D. 科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016年10月19日美國新希望生殖醫(yī)學(xué)中心正式宣布,世界首個(gè)核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。為中東一位線粒體攜帶有亞急性壞死腦病基因的母親帶來了希望。培養(yǎng)過程如下圖,據(jù)圖回答:

(1)卵母細(xì)胞的獲取過程中,需要對(duì)女性進(jìn)行超數(shù)排卵處理,超數(shù)排卵的方法是給女性注射______激素,超數(shù)排卵技術(shù)帶來的危害之一是__________________________。

(2)獲得重組卵母細(xì)胞A也會(huì)用到體細(xì)胞核移植技術(shù),完成①過程需要用微型吸管吸出___________。

(3) 細(xì)胞A的培養(yǎng)過程③所需氣體主要有O2和CO2,CO2的主要作用是_____________。⑤過程培養(yǎng)液成分比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、激素和______________等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。

(4)為了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)。若選用囊胚期的胚胎,操作過程中要特別注意的問題是___________________。

(5)設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與解決不孕問題而進(jìn)行的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是前者需要在植入前對(duì)胚胎進(jìn)行____________。

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【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種環(huán)狀毒性肽,其分子式是C55H68O18N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,分別是甘氨酸C2H5NO2,丙氨酸C3H7NO2,苯丙氨酸C9H11NO2,谷氨酸C5H9NO4,其結(jié)構(gòu)式如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該多肽是___肽化合物,連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是__________,氨基酸脫水縮合形成該化合物的過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。

(2)該多肽的徹底水解需______個(gè)水分子參與,水解后可得到_____個(gè)甘氨酸,_____個(gè)丙氨酸,______個(gè)谷氨酸和3個(gè)苯丙氨酸。

(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用,引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是______________________________。

(4)由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后,在適宜條件下,脫水縮合后形成的含四個(gè)肽鍵的鏈狀分子最多有____________種。

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【題目】圖一為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中①一④表示相關(guān)生理過程;圖二表示該植物在25℃、不同光照強(qiáng)度下凈光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化,凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖一中能夠在該植物葉肉細(xì)胞的生物膜上進(jìn)行的生理過程是_________(填序號(hào));過程②中的[H]來自_________________(填物質(zhì)的名稱);過程________(填序號(hào))能夠?yàn)槿~肉細(xì)胞吸收鎂離子提供動(dòng)力;

2)圖二中限制A—C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度。若提高溫度,曲線的變化是________(選填“上移”“下移”“不動(dòng)”或“無法確定”)。如果將該植物先放置在圖二中A點(diǎn)的條件下10小時(shí),接著放置在C點(diǎn)的條件下14小時(shí),則在這24小時(shí)內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2的吸收量表示)為_______mg

3)圖二中B點(diǎn)的條件下,該植物能完成圖一中的生理過程有__________(填序號(hào))。B點(diǎn)時(shí),對(duì)該植物體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,B點(diǎn)葉綠體消耗的CO2_________(填“大于”“等于”“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量;

4)如果植物白天始終處于圖二中B點(diǎn)狀態(tài),則在較長時(shí)間內(nèi)該植物________(填“能”或“不能”)正常生長,原因是________________________。

5)給該植物澆灌H218O,實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑:_______________________________

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