下列哪一項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?


  1. A.
    生物進(jìn)化的基本單位——種群
  2. B.
    生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——細(xì)胞
  3. C.
    一切生物的遺傳物質(zhì)——核酸
  4. D.
    最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈
C
試題分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。故ACD都是。核酸是生物大分子,必須在細(xì)胞中才能表現(xiàn)生命活性,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,故C錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能(   )

A.作為生命系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

C.將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外

D.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜相互接觸,進(jìn)行信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽巢湖第一中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?

A.生物進(jìn)化的基本單位——種群                    B.生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——細(xì)胞

C.一切生物的遺傳物質(zhì)——核酸                 D.最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東師大附中2009-2010學(xué)年高三第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能(   )

A.作為生命系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

C.將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外

D.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜相互接觸,進(jìn)行信息交流

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆遼寧省葫蘆島一高高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能

A. 作為生命系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B. 提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

C. 將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外

D. 相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜相互接觸,進(jìn)行信息交流

 

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