【題目】在細胞周期中，要辨認染色體的形態(tài)和數(shù)目，應選擇（ ）
A.間期
B.前期
C.中期
D.后期

【答案】C
【解析】解：有絲分裂中期，細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期．因此在光學顯微鏡下，要辨認染色體的形態(tài)和數(shù)目，最好是觀察細胞有絲分裂的中期．
故選：C．
有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示受到刺激時神經纖維上的電位變化，圖乙表示突觸。有關敘述錯誤的是

A．在a處能完成電信號→化學信號的轉變

B．a興奮時一定會使b產生圖甲所示的電位變化

C．處于④狀態(tài)時的K+外流不需要消耗ATP

D．若將神經纖維置于低Na+液體環(huán)境中，③的位點將向下移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細胞凋亡的是（ ）
A.抗癌藥物誘導癌細胞編程性死亡
B.高溫導致酵母菌細胞代謝中斷
C.溫帶植物秋天落葉
D.蝌蚪發(fā)育成青蛙時尾部消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用含有這兩種物質的混合染色劑對真核細胞進行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)（ ）
A.綠色主要位于細胞核中
B.紅色主要位于細胞核中
C.只有細胞核被染成紅色
D.只有細胞質被染成綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響，下列敘述正確的是（ ）

A. 橫向放置的植物，根的近地端和遠地端的生長素濃度分別為 a、d

B. 植物頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為 b、a

C. 利用生長素培育無子番茄時，所用生長素濃度應低于 e 點

D. 若 c 點為促進莖生長的最適濃度，促進芽生長的最適濃度應為 d 點濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某森林中棲息著多種鳥類，它們棲息在不同層次．這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關（ ）

A．光照強度 B．食物種類 C．溫度 D．人類活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關細胞分裂的問題．圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據(jù)圖回答：
（1）圖1中AB段形成的原因是 ， 該過程發(fā)生于細胞分裂間期的期，圖1中CD段形成的原因是 ．
（2）圖2中細胞處于圖1中的BC段，圖2中細胞處于圖1中的DE段．
（3）就圖2乙分析可知，該細胞含有條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為 ， 該細胞處于分裂的期，其產生的子細胞名稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖細胞的敘述，正確的是（ ）
A.此細胞為低等植物細胞
B.此細胞為原核細胞
C.此細胞能進行呼吸作用
D.此細胞屬于動物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)學問題的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)

B. 生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調，可以提髙生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)

D. 種群是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物個體的集合

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