【題目】正常人體內(nèi)的抗體、激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性.它們都是

A.在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.在發(fā)揮作用后還能保持活性 D.與特定分子結合后起作用

【答案】D

【解析】抗體是在人體內(nèi)環(huán)境,即細胞外液中發(fā)揮作用,A錯誤;激素不全是蛋白質(zhì),酶中有少數(shù)是RNA,神經(jīng)遞質(zhì)不是蛋白質(zhì),B錯誤;抗體、激素和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后失去活性,C錯誤;上述物質(zhì)都需要與特定分子結合后才其作用,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,表示物質(zhì)或結構,a、b、c表示生理過程。據(jù)圖回答:(已知:AAG賴氨酸、UUC苯丙氨酸)

(1)物質(zhì)為___________________,b過程為___________,c過程是______________。

(2)圖中是___ ____;攜帶的氨基酸是____________。

(3)該DNA片段中堿基數(shù)目為________個,該DNA復制一次消耗_______個鳥嘌呤脫氧核苷酸。

(4)以下生物能獨立完成abc三個過程的是( )(多選)

A.肌肉細胞 B.煙草花葉病毒 C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞 D.噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

攜帶氨基酸進入細胞 作為染色體的組成成分

攜帶氨基酸到核糖體 攜帶O2到達人體各組織細胞

與抗原發(fā)生特異性結合 降低化學反應的活化能

A. ①②③④ B. ①④⑤⑥

C. ②③⑥ D. ①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,位于X染色體上,灰身(B)對黑身(b)為顯性,位于常染色體上.兩只灰身紅眼雌、雄果蠅交配得到以下類型和數(shù)量的子代.

灰身紅眼

灰身白眼

黑身紅眼

黑身白眼

雄蠅

152

148

48

52

雌蠅

297

0

101

0

①兩只灰身紅眼親本的基因型為

②讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為

③在子代中,純合灰身紅眼雌蠅占全部子代的比例為 ,雜合灰身紅眼雌蠅占全部子代的比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于遺傳平衡的某進行有性生殖的甲、乙兩個種群(屬于同一物種,且每胎只生一個幼崽)內(nèi),雌性個體中基因型為DD、Dd的均表現(xiàn)為長尾,而dd的表現(xiàn)為短尾,而雄性個體中基因型為DD的表現(xiàn)為長尾,Dd和dd的均表現(xiàn)為短尾.從乙種群中選出一只雄性長尾a和從甲種群隨機選出一只雌性長尾b,下列敘述正確的是( )

A.如兩種群的d基因頻率分別為40%、60%,則兩種群混在一起,d基因的頻率為50%

B.如甲種群內(nèi)dd個體占25%,讓a與b交配,生雄性長尾個體的概率為

C.甲種群與乙種群之間若存在地理隔離,就存在生殖隔離

D.該生物能發(fā)生的可遺傳變異有突變和基因重組,這些變異決定了該生物的進化方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長作用范圍廣

B.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)都涉及細胞信息分子的作用

C.體液調(diào)節(jié)涉及體液的運輸,神經(jīng)調(diào)節(jié)不涉及體液的運輸

D.人體內(nèi)CO2濃度增大促使呼吸加強的過程包含體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細閱圖后回答下列問題:

(1)該實驗的親本中,父本是 ,母本是

(2)操作①叫做 ,操作②叫做 ;為了確保雜交實驗成功,①的操作過程中應注意,時間上 ,操作過程中 ,操作后

(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為 色.

(4)若P皆為純合子,讓F1進行自交,F(xiàn)2的性狀中,紅花與白花之比為 ,F(xiàn)2的遺傳因子組成有 ,且比值為 .F1自交F2中同時出現(xiàn)紅花和白花的現(xiàn)象稱為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)圖一表示某哺乳類動物細胞分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比;圖二為該動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖一中BC段和DE段形成的原因分別是____________________________________。

(2)圖二中具有同源染色體的是_______細胞;圖二中________細胞處于圖一中的CD段。

(3)丁細胞的名稱為________;若的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因,不考慮基因突變情況下,其原因可能是發(fā)生了_________________________________________________________________。

(4)甲、戊細胞產(chǎn)生的子細胞的基因組成依次是________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答利用農(nóng)桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題:

1)培育轉基因植物過程的核心步驟是構建基因表達載體,其目的是使目的基因在受體細胞中 ,并且可以通過復制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達和發(fā)揮作用.

2)構建基因表達載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵.

3)組成基因表達載體的單體是 .基因表達載體中的啟動子是 識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過 (填過程)合成mRNA

4)用兩種限制酶XbaISacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段.若利用該片段構建基因表達載體,應選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?

5)將受體細胞培養(yǎng)成植株需要應用 技術,該技術的理論依據(jù)是

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