【題目】大同是國(guó)家歷史文化名城,是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市。在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,大同市屬于
A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈
【答案】C
【解析】大同市包括了所有的動(dòng)物、植物和微生物,還包括無(wú)機(jī)環(huán)境,它們共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng),故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是基因型為AaBb的某哺乳動(dòng)物體內(nèi)性母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖。下列敘述正確的是
A. 該細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組
B. 分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí),產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成可能有3種
C. 該性母細(xì)胞在MⅠ和MⅡ均發(fā)生基因重組
D. 若該動(dòng)物為雌性動(dòng)物,則該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題。
(1)該圖中所示的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[ ]________、[ ] __________、[ ] _________,而無(wú)________結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ] ___________供給。
(3)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[ ] ___________;
(4)此細(xì)胞若為根成熟區(qū)細(xì)胞,則圖中不該存在的細(xì)胞器是[ ]________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)快速牽拉圖中骨骼肌時(shí),會(huì)在d處記錄到電位變化過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 圖中a→d構(gòu)成了完整的反射弧
B. 牽拉骨骼肌時(shí),c處組織液中可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)
C. 刺激骨骼肌產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處就會(huì)形成痛覺(jué)
D. 興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制備細(xì)胞膜時(shí),通常選取的細(xì)胞和處理的方法分別是
A. 豬成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 B. 雞成熟的紅細(xì)胞,將其放入蒸餾水中
C. 豬成熟的紅細(xì)胞,將其放入蒸餾水中 D. 雞成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是
A. 破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生
B. 植物生長(zhǎng)過(guò)程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C. 與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短
D. 離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2、C5、相關(guān)酶等物質(zhì)后,可完成暗反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于h時(shí)抑制生長(zhǎng)
B. 產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h
C. 若幼苗表現(xiàn)出向光性,且向光側(cè)的濃度為f,則背光側(cè)的濃度大于f小于2f
D. 若水平放置幼苗表現(xiàn)出根向地性,近地側(cè)濃度為g,則遠(yuǎn)地側(cè)濃度可能為2f
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)査在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是
A.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
B.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)里一直呈“J”型增長(zhǎng)
C.由于存在天敵、生活空間和資源有限等,第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)最減少
D.第4年和第6年時(shí),種群數(shù)量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】風(fēng)干種子只有吸收足夠的水分才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng),使胚生長(zhǎng)。水稻種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量和呼吸強(qiáng)度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示,QCO2表示單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量,QO2表示單位時(shí)間內(nèi)O2的吸收量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要檢測(cè)CO2的產(chǎn)生情況,可根據(jù)______水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)檢測(cè)。階段I結(jié)束時(shí)測(cè)得單位時(shí)間內(nèi)O2的吸收量與CO2的釋放量之比為2:3,此時(shí),細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖比值為____,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有_____。
(2)植物在階段II主要通過(guò)滲透作用吸水,與此密切相關(guān)的細(xì)胞器是_____,階段II與階段I相比,自由水/結(jié)合水的比值_____(填“升高”或“降低”)
(3)寫(xiě)出階段II中水稻胚細(xì)胞內(nèi)存在的細(xì)胞呼吸方程式:__________。
(4)種子萌發(fā)過(guò)程中,種子細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量和種類(lèi)的變化情況是_____(填序號(hào))。
A.含量增多,種類(lèi)增多B.含量減少,種類(lèi)增多C.含量減少,種類(lèi)減少D.含量增多,種類(lèi)減少
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com