【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡下觀察到的洋蔥(體細(xì)胞中含有16條染色體)根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)回答:

1)制作臨時(shí)裝片時(shí),取根尖2~3mm是為方便找到_________區(qū)的細(xì)胞,根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗后,用______染色,觀察不同時(shí)期細(xì)胞中的染色體形態(tài)和位置。

2)在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于如圖中_________(填圖中字母)細(xì)胞的時(shí)期,細(xì)胞在這一時(shí)期進(jìn)行_________,為后續(xù)的分裂過(guò)程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

3)為觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目應(yīng)選擇圖中的_________(填圖中字母)細(xì)胞,此時(shí)期染色體:染色單體:DNA=_______

4)細(xì)胞分裂后期的染色體變化是__________,此時(shí)期一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變?yōu)?/span>______條。

【答案】分生區(qū)(生長(zhǎng)點(diǎn)) 甲紫(龍膽紫或醋酸洋紅或堿性染色劑) C 染色體復(fù)制(DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成 B 122 著絲粒(著絲點(diǎn))分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,并向兩級(jí)移動(dòng) 32

【解析】

根尖細(xì)胞中只有分生區(qū)的細(xì)胞才可以進(jìn)行有絲分裂,觀察有絲分裂的時(shí)候需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行解離、漂洗、染色和制片。有絲分裂可以分為分裂間期和分裂期,其中分裂間期的時(shí)間較長(zhǎng),進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,分裂期細(xì)胞會(huì)將核中的遺傳物質(zhì)均等分配。

1)分生區(qū)的細(xì)胞才可以進(jìn)行有絲分裂,觀察的時(shí)候需要找到分生區(qū)細(xì)胞;對(duì)染色體的染色需要使用堿性染料,常用的有甲紫、龍膽紫或醋酸洋紅;

2)由于分裂間期的所占細(xì)胞周期的比重大,因此在觀察裝片的時(shí)候視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于分裂間期,即C;細(xì)胞在間期會(huì)進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;

3)中期細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)最為清晰,最適合觀察,即B對(duì)應(yīng)的時(shí)期;此時(shí)DNA經(jīng)過(guò)復(fù)制但著絲點(diǎn)并沒(méi)有分裂,所以染色體:染色單體:DNA=122

4)分裂后期的染色體主要行為是著絲粒(著絲點(diǎn))分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,并向兩級(jí)移動(dòng);由于染色體加倍,所以此時(shí)細(xì)胞中有32條染色體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為膝反射示意圖,其中①~④表示結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是

A. 膝反射的所有神經(jīng)元的胞體都位于脊髓

B. 膝反射發(fā)生時(shí),結(jié)構(gòu)④上會(huì)產(chǎn)生負(fù)電波

C. 膝反射反生時(shí),能在抑制性中間神經(jīng)元上檢測(cè)到動(dòng)作電位

D. 用適宜電流刺激A,電位表指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),可產(chǎn)生膝反射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同位素示蹤是生物學(xué)研究中的常用技術(shù),在探索各項(xiàng)生命活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。請(qǐng)分析回答下列與此相關(guān)的問(wèn)題。

(1)將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是_____

(2)將生長(zhǎng)旺盛的兩盆綠色植物分別置于兩個(gè)玻璃鐘罩內(nèi),甲罩內(nèi)的花盆澆足含18O 的水,乙罩內(nèi)充足含18O 的CO2,適宜的溫度下光照1小時(shí)。發(fā)現(xiàn)甲罩內(nèi)有許多含18O的O2 ,說(shuō)明_____________。乙罩壁上出現(xiàn)許多含18O 的水珠,又說(shuō)明________________

(3)科學(xué)家在研究DNA復(fù)制方式時(shí),提出了三種模型:全保留復(fù)制、半保留復(fù)制和彌散復(fù)制(如圖所示)。將15N標(biāo)記的大腸桿菌在含14N的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)兩代(Ⅰ和Ⅱ),先后提取每代的DNA并離心。子Ⅰ代DNA離心后出現(xiàn)1條密度帶,說(shuō)明DNA的復(fù)制方式可能是____,子Ⅱ代DNA離心后得到2條密度帶,可進(jìn)一步說(shuō)明DNA的復(fù)制方式是_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與光合作用有關(guān)的色素和酶分別分布在葉綠體的(

A.類(lèi)囊體薄膜上、基質(zhì)B.類(lèi)囊體薄膜、類(lèi)囊體薄膜和基質(zhì)

C.類(lèi)囊體薄膜上和基質(zhì)、基質(zhì)D.類(lèi)囊體薄膜上和基質(zhì)、類(lèi)囊體薄膜上和基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類(lèi)有機(jī)物質(zhì),并從產(chǎn)生部位移動(dòng)到作用部位,在極低濃度下就有明顯生理效應(yīng)的微量物質(zhì)。下圖是水稻種子從萌發(fā)到結(jié)種子,一個(gè)生活史過(guò)程中相關(guān)激素的相互作用關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 赤霉素屬于植物的內(nèi)源激素,在種子萌發(fā)方面與脫落酸具有拮抗作用

B. 在果實(shí)生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素

C. 施用一定濃度的細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)

D. 植物葉片和果實(shí)的脫落僅與脫落酸(ABA)的調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A過(guò)程是采用從___________中獲取綠色熒光蛋白基因,該文庫(kù)中含有該生物部分基因序列。如果對(duì)已有的綠色熒光蛋白基因進(jìn)行大量擴(kuò)增,需要用_________方法,該方法的原理是DNA復(fù)制,這項(xiàng)技術(shù)需要用到Taq酶,該酶需從________的末端開(kāi)始催化子鏈的延伸。

(2)將綠色熒光蛋白基因?qū)氤衫w維細(xì)胞,B過(guò)程首先要構(gòu)建_________,然后通過(guò)_______________________法導(dǎo)入成纖維細(xì)胞。

(3)從豬胚胎中獲取單個(gè)的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),需用C______酶處理豬胚胎的部分組織。

(4)E過(guò)程得到卵母細(xì)胞后,要做去核處理,最常用方法是_________________________。

(5)G過(guò)程需要用___________(化學(xué))方法激活重組細(xì)胞,使之完成分裂和發(fā)育進(jìn)程,并最終發(fā)育為早期胚胎。

(6)Ⅰ過(guò)程可以在分子水平上用___________________方法檢測(cè)綠色熒光蛋白基因是否成功表達(dá)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某種海魚(yú)的抗凍基因?qū)胛骷t柿細(xì)胞中,培育成耐低溫的西紅柿新品種,這種導(dǎo)入外源基因的方法屬于(

A.雜交育種B.基因工程C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中既有可能發(fā)生基因重組,又有可能發(fā)生基因突變的是

A.細(xì)菌的增殖過(guò)程

B.神經(jīng)細(xì)胞的分化過(guò)程

C.精原細(xì)胞產(chǎn)生配子的過(guò)程

D.受精卵的卵裂過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過(guò)設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(如圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (  )

A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切位點(diǎn)附近序列為……TCCAGAATC……則相應(yīng)的識(shí)別序列為……UCCAGAAUC……

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