【題目】圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體;圖二是該生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,相關(guān)敘述正確的是

A. 丙細(xì)胞為第一極體

B. 甲和乙分別含有2個(gè)和4個(gè)染色體組,都含有8條染色單體

C. 圖二中,m代表的數(shù)值是2,b~c段出現(xiàn)的原因是著絲粒被紡錘絲拉開(kāi)

D. 圖二中,形成于a~b段某時(shí)期的一些小泡,在e~f時(shí)期將聚集于染色質(zhì)的周?chē)?/span>

【答案】D

【解析】甲呈現(xiàn)的特點(diǎn)是:同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,加之細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷,可判斷該動(dòng)物為雄性。丙不含同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體移向細(xì)胞兩級(jí),處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級(jí)精母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;細(xì)胞中形態(tài)相同的染色體有幾條就有幾個(gè)染色體組,據(jù)此可判斷甲和乙分別含有2個(gè)和4個(gè)染色體組,甲含有8條染色單體,乙不含染色單體,B錯(cuò)誤;圖二表示該生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中的染色體組數(shù)目變化,其體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,只有在后期,著絲粒分裂后染色體組數(shù)才能加倍為4個(gè),因此,m代表的數(shù)值是2,b~c段出現(xiàn)的原因是著絲粒分裂,C錯(cuò)誤;a~b段包含有絲分裂前期,此時(shí)核膜會(huì)解體形成分散小泡,在e~f時(shí)期所示的有絲分裂末期這些小泡會(huì)聚集于染色質(zhì)的周?chē)瑓⑴c核膜的重新形成,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】姐妹染色單體會(huì)發(fā)生同源片段的交換,交換率可作為檢測(cè)藥物致畸變的指標(biāo)。在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,加入5-溴脫氧尿嘧啶核苷酸(BrdU),DNA復(fù)制時(shí),BrdU可取代胸腺嘧啶而摻入到新合成DNA鏈中,這樣DNA有三種類型:T/T型(DNA兩條鏈都不含BrdU)、T/B型(DNA一條鏈含BrdU,一條鏈不含BrdU)、B/B型(DNA兩條鏈都含BrdU)。B/B型的DNA螺旋化程度降低而導(dǎo)致該DNA所在染色體染色淺,其余兩種類型染色深。兩條姐妹染色單體有色差,才可觀察到交換現(xiàn)象,如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. DNA復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子位于姐妹染色單體上

B. 第一次分裂中期,每條染色體兩條姐妹染色單體都染色深

C. 第二次分裂中期,姐妹染色單體交換現(xiàn)象不能被觀察到

D. 若交換率高,說(shuō)明所服用的藥物容易導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生畸變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖,依據(jù)此圖做出的判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞內(nèi)高K+、低Na+環(huán)境依靠鈉-鉀泵和脂雙層共同維持

B. 載體蛋白對(duì)離子運(yùn)輸具有選擇性

C. 細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵同時(shí)具有運(yùn)輸和催化的功能

D. 細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流均消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物根毛細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( )
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體
A.①②③
B.②③
C.①②
D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探 究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答:

(1)圖甲的曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為W時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃.在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖甲中曲線上的X點(diǎn)將向移動(dòng),Y點(diǎn)將向移動(dòng).
(3)在圖乙裝置的燈與廣口瓶之間放一隔熱裝置(假設(shè)其對(duì)透光性無(wú)影響)則可用于探究的關(guān)系.
(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔15min加大一次廣口瓶與燈之間的距離,隨著時(shí)間與距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是 , 導(dǎo)致光合作用速率下降,02釋放量減小,氣泡產(chǎn)生速率下降.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是從某種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是

A. 該細(xì)胞可能取自哺乳動(dòng)物的睪丸或卵巢

B. 圖示細(xì)胞的分裂過(guò)程中可能出現(xiàn)基因自由組合

C. 顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板

D. 此時(shí)細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體,4個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)只含有C,H,O元素的是( )
A.胰島素
B.葉綠素
C.ATP
D.肝糖元

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,不正確的是

A激素、酶和CO2能作為調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的信息分子

B甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

C機(jī)體水平衡的調(diào)節(jié)模式是體液一神經(jīng)調(diào)節(jié)

D機(jī)體血糖的平衡受多種激素的共同調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是某一高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A. BC段和HJ段可能對(duì)應(yīng)同一細(xì)胞分裂圖

B. 圖乙可對(duì)應(yīng)于DE段和HJ

C. 甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中

D. 基因重組可發(fā)生于形成圖乙過(guò)程中的BC段和JK

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