【題目】玫瑰精油被稱為“液體黃金”,其提取方法( )

A.只能用水蒸氣蒸餾法 B.可用蒸餾法和壓榨法

C.可用蒸餾法和萃取法 D.可用壓榨法和萃取法

【答案】C

【解析】

試題分析:玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,揮發(fā)性較強的特點.

①若用盛花期的鮮玫瑰花為原料提取玫瑰精油,根據(jù)玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,揮發(fā)性較強的特點,可以采用蒸餾法進行提。

②若用干玫瑰花為原料提取玫瑰精油,根據(jù)玫瑰油易溶于有機溶劑的性質(zhì),也可以采用萃取法進行提。

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)敘述正確的是( )

A.免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶酶體等

B.抗體與抗原結(jié)合后,使抗原水解

C.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能

D.第一次接觸過敏原就會引起過敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A,B代表兩種不同生物細胞某一時期的分裂圖像,C表示細胞分裂過程中染色體的變化,其中曲線Ⅰ表示染色體著絲點與紡錘體的相應(yīng)極之間的距離。請據(jù)圖回答:

(1)C中曲線Ⅱ代表。
(2)C中與A細胞所處分裂時期范圍為min,在20min時,該細胞中何種細胞器的活動加強?。
(3)若C中曲線Ⅰ的變化代表B細胞的分裂過程,則第5min時細胞中DNA的數(shù)目為個;該生物體細胞有絲分裂后期脫氧核苷酸鏈為條。
(4)判斷A圖為植物細胞的依據(jù)是;B細胞進行減數(shù)分裂的依據(jù)是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級,營養(yǎng)級之間的能量傳效率為10%~20%,且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。

種群

能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

回答下列問題:

(1)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)__________

(2)生態(tài)系統(tǒng)能力流動的特點是____________________。

(3)甲和乙的種間關(guān)系是__________;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的__________。

(4)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括__________,此外還具有信息傳遞等功能,狗通過小便做標(biāo)記屬于信息傳遞的__________信息。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物毛的顏色有白色和黑色兩種,毛的長度有長毛和短毛兩種,F(xiàn)用純合白色長毛親本與純合黑色短毛親本雜交,得到的F1全為白色短毛個體,F(xiàn)1雌雄個體自由交配得F2 , 結(jié)果符合自由組合定律。下列對F2的描述中錯誤的是( )
A.F2中短毛與長毛之比為3∶1
B.F2有9種基因型,4種表現(xiàn)型
C.F2中與親本表現(xiàn)型相同的個體大約占
D.F2中黑色短毛與黑色長毛個體雜交,得到兩種比例相同的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2000年,一背上長著“人耳”的裸鼠與眾人見面,這只裸鼠其實是一只切去脾臟的裸鼠,它背上的“人耳”以一種高分子化學(xué)材料聚羥基乙酸作為模型支架。培植“人耳鼠”的生物工程技術(shù)是(
A.細胞與組織培養(yǎng)
B.細胞融合
C.動物胚胎移植
D.細胞核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在涂布平板操作中,平板冷凝后,要將平板倒置,其原因是( )

A.方便接種時再拿起來

B.方便在皿底部標(biāo)記日期等

C.正著放置容易使玻璃皿破碎

D.使培養(yǎng)基表面的水分揮發(fā)以防污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學(xué)說揭示了

A植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

C生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究2,4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題。

圖一 圖二 圖三

(1)配制系列濃度梯度的2,4-D溶液各9ml,具體過程如圖一,由圖分析可知,對5號試管中的24-D溶液的操作還應(yīng)_____________,該操作體現(xiàn)實驗的____________原則。

(2)插條的形態(tài)學(xué)上端和形態(tài)學(xué)下端具有不同的特異性,在用2,4-D溶液對迎春枝條進行處理時需要注意處理插條的_________。浸泡插條時應(yīng)選擇___________的地方進行處理。

(3)從圖二可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在_________mol/L之間,圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是____________mol/L。

(4)圖二、圖三的實驗結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用具有____________特點;圖三的ab、cd四處中,生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是_________處。

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