【題目】以馬蛔蟲(chóng)(二倍體)作為實(shí)驗(yàn)材料研究細(xì)胞的增殖,如圖是用顯微鏡所觀察到的某器官切片圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該切片為________(器官)的切片。

(2)圖中細(xì)胞3時(shí)期核DNA、染色體、染色單體數(shù)目比例為________

(3)圖中細(xì)胞1表示的時(shí)期是________,其中含有________個(gè)四分體。

(4)從染色體組成分析,該生物可以產(chǎn)生________種配子。

【答案】 卵巢 2:1:2 減數(shù)第一次分裂中期 2 4

【解析】試題分析:本題主要考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),解答此題的突破口是需要理解減數(shù)分裂各時(shí)期的細(xì)胞圖,從而根據(jù)細(xì)胞圖判斷該細(xì)胞所處的時(shí)期。

(1)圖中細(xì)胞2為減數(shù)第二次分裂后期,不均等分裂,為雌性生殖器官,卵巢的切片。

(2)圖中細(xì)胞3為減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)核DNA為4條,染色體2條,染色單體4條,比例為2:1:2

(3)圖中細(xì)胞1同源染色體排列在赤道板兩側(cè),為減數(shù)第一次分裂前期,含2個(gè)四分體。

(4)含兩對(duì)同源染色體的細(xì)胞,可以產(chǎn)生4種配子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物的堿基組成是嘌呤占42%,嘧啶占58%,此生物不可能是

AT2噬菌體 B大腸桿菌 C真菌和人 DHIV病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究某種鳥(niǎo)的進(jìn)化時(shí)發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有的雄鳥(niǎo)能夠吸引多只雌鳥(niǎo)來(lái)到它的領(lǐng)地筑巢,有的雄鳥(niǎo)卻“魅力不足”而其領(lǐng)地中鳥(niǎo)巢的數(shù)量很少.經(jīng)觀察,研究者認(rèn)為雄鳥(niǎo)能否吸引雌鳥(niǎo)到它的領(lǐng)地筑巢,與雄鳥(niǎo)尾羽的長(zhǎng)短有關(guān)。觀察結(jié)果如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 基因突變和基因重組為鳥(niǎo)的種群進(jìn)化提供了原始材料

B. 長(zhǎng)尾羽的雄鳥(niǎo)更能吸引雌鳥(niǎo)到它的領(lǐng)地筑巢

C. 若該種群中對(duì)羽虱具有抵抗力的個(gè)體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為60%

D. 種群進(jìn)化時(shí),基因頻率總是變化的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是基因?qū)π誀羁刂七^(guò)程的圖解,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( )

A. 同一生物的同一細(xì)胞中M1 , M2可同時(shí)發(fā)生

B. ①、② 過(guò)程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同

C. 白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成

D. ③、④ 性狀不同的根本原因是基因中堿基對(duì)的缺失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 構(gòu)成生物膜的化合物都含有C、H、O元素

B. 在結(jié)構(gòu)上生物膜都具有一定的流動(dòng)性

C. 生物膜圍成的細(xì)胞器增大了細(xì)胞的表面積

D. 生物膜的功能主要取決于膜蛋白的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)正常人飯后從溫暖的餐廳走到寒冷的室外,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)性的變化是(
A.下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
B.皮膚內(nèi)的毛細(xì)血管舒張
C.胰島素的分泌量減少
D.甲狀腺激素的分泌量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示),根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)基因型為________的人血液中膽固醇含量高于正常人。

(2)圖2是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的概率是________ , 若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能的原因是發(fā)生了________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程,A、B表示胰島細(xì)胞,a、b表示激素,①-⑧表示過(guò)程。

(1)胰腺內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中,____________能分泌胰島素,胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞、肌細(xì)胞中________________的合成,使血糖降低。

(2)血糖的穩(wěn)定是多種激素共同作用的結(jié)果,a激素能升高血糖,b激素能降低 血糖,a激素和b激素在功能上表現(xiàn)為________________________________。

(3)正常生理狀態(tài)下,當(dāng)血糖濃度低于0.8g/L時(shí),激素______(a或b)的分泌增加,主要通過(guò)上圖過(guò)程中的___________(序號(hào)①-⑧)使血糖保持相對(duì)穩(wěn)定。

(4)胰島細(xì)胞分泌的激素通過(guò)_____________________運(yùn)輸?shù)缴眢w各部位,但只作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞,原因是_______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲是DNA片段的____結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的___結(jié)構(gòu)。

(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]________、[3]______、[5]_________。

(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯?/span>___________交替連接構(gòu)成的。

(4)連接堿基對(duì)的[7]是____,堿基配對(duì)的方式為________配對(duì);________配對(duì)。

(5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是____的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成________結(jié)構(gòu)。

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