瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院10月2日宣布,將2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA(核糖核酸)干擾機(jī)制。1990年,曾有科學(xué)家給矮牽;ú迦胍环N催生紅色素的基因,希望能夠讓花朵更鮮艷。但意想不到的事發(fā)生了:矮牽;ㄍ耆噬,花瓣變成了白色!科學(xué)界對(duì)此感到極度困惑。類似的謎團(tuán),直到美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛發(fā)現(xiàn)RNA干擾(簡(jiǎn)稱RNAi)機(jī)制才得到科學(xué)的解釋。
根據(jù)材料回答:
(1)矮牽;(xì)胞的______、____等結(jié)構(gòu)中有RNA的分布。
(2)RNAi使基因處于關(guān)閉狀態(tài),使遺傳信息傳遞中的________過程受阻,最終遺傳信息不能以________的形式表達(dá)出來。
(3)雙鏈RNA在生物體內(nèi)是存在的,是一種自然現(xiàn)象。RNA經(jīng)酶切后會(huì)形成很多小片段,這些小片段一旦與mRNA中的同源序列互補(bǔ)結(jié)合,將導(dǎo)致mRNA失去功能,即不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì),也就是使基因“沉默”了。已知控制矮牽牛紫色花的基因…TGGGAACTTA…(模板鏈片段)。若將產(chǎn)生紫色素的基因…ACCCTTGAAT…模板鏈片段轉(zhuǎn)入開紫色花的矮牽;ㄖ,則矮牽;ǖ幕ㄉ羁赡転開_________________。
(4)此前,RNA分子只是被當(dāng)做從DNA(脫氧核糖核酸)到蛋白質(zhì)的“中間人”、將遺傳信息從“藍(lán)圖”傳到“工人”手中的“信使”。但法爾和梅洛的研究讓人們認(rèn)識(shí)到,RNA作用不可小視,它可以使特定基因開啟、關(guān)閉、更活躍或更不活躍,從而影響生物的體型和發(fā)育等?茖W(xué)家取出蛙腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移入蛙的去核的卵細(xì)胞內(nèi),重組細(xì)胞發(fā)育為蛙。該實(shí)驗(yàn)中卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)所起的作用是什么?________________________________________________________________。
(5)研究RNAi有什么意義?談?wù)勀愕目捶。____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
2005年10月3 日,瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院宣布,把2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予澳大利亞科學(xué)家羅賓、華倫和巴里·馬歇爾,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍的細(xì)菌——幽門螺桿菌。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.幽門螺桿菌是一種原核生物,細(xì)胞中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
B.幽門螺桿菌是寄生生物,侵入人胃后,人體的胃只能進(jìn)行化學(xué)性消化
C.幽門螺桿菌的細(xì)胞壁中不含有纖維素,但含有糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物
D.由幽門螺桿菌引起的疾病不能用青霉素治療,但可以用干擾素治療
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科目:高中生物 來源: 題型:
瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院10月5日宣布,將2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家伊麗莎白·布萊克本、卡蘿爾·格雷德和杰克·紹斯塔克,以表彰他們“發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶是如何保護(hù)染色體的”。這三位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)解決了一個(gè)生物學(xué)的重要課題,即染色體在細(xì)胞分裂過程中怎樣實(shí)現(xiàn)完全復(fù)制,及怎樣受到保護(hù)避免降解。
(1)染色體的重要性與它的組成是分不開的,染色體的組成是______________________;染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是___________________________________________________。
(2)端粒酶由蛋白質(zhì)及RNA兩種組分構(gòu)成。蛋白質(zhì)在這里起到催化蛋白的作用,請(qǐng)你再說出2種蛋白質(zhì)的功能并舉例(如:催化蛋白,端粒酶):______________________________________________;RNA在這里起到模板的作用,為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用____________________對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院10月2日宣布,將2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA(核糖核酸)干擾機(jī)制。1990年,曾有科學(xué)家給矮牽;ú迦胍环N催生紅色素的基因,希望能夠讓花朵更鮮艷。但意想不到的事發(fā)生了:矮牽牛花完全褪色,花瓣變成了白色!科學(xué)界對(duì)此感到極度困惑。類似的謎團(tuán),直到美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛發(fā)現(xiàn)RNA干擾(RNAInterference簡(jiǎn)稱RNAi)機(jī)制才得到科學(xué)的解釋。根據(jù)材料回答:
(1)矮牽;(xì)胞的______、________等結(jié)構(gòu)中有RNA的分布。
(2)RNAi使基因處于關(guān)閉狀態(tài),使遺傳信息傳遞中的_______過程受阻,最終遺傳信息不能以______的形式表達(dá)出來。
(3)雙鏈RNA在生物體內(nèi)是存在的,是一種自然現(xiàn)象,經(jīng)酶切后會(huì)形成很多小片段,這些小片段一旦與mRNA中的同源染色序互補(bǔ)結(jié)合,形成雙鏈RNA,導(dǎo)致mRNA失去功能,即不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì),也就是使基因“沉默”了。已知控制矮牽牛紫色花的基因…TGGGAACTTA…(模板鏈片段)。若將產(chǎn)生紫色素的基因…ACCCTTGAAT…模板鏈片段轉(zhuǎn)入開紫色花的矮牽;ㄖ,則矮牽;ǖ幕ㄉ羁赡転開_____
(4)此前,RNA分子只是被當(dāng)作從DNA(脫氧核糖核酸)到蛋白質(zhì)的“中間人”、將遺傳信息從“藍(lán)圖”傳到“工人”手中的“信使”。但法爾和梅洛的研究讓人們認(rèn)識(shí)到,RNA作用不可小視,它可以使特定基因開啟、關(guān)閉、更活躍或更不活躍,從而影響生物的體型和發(fā)育等?茖W(xué)家取出蛙腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移入蛙的去核的卵細(xì)胞內(nèi),重組細(xì)胞發(fā)育為蛙。該實(shí)驗(yàn)中卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)所起的作用是什么?__________________________________________。
(5)研究RNAi有什么意義?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
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科目:高中生物 來源:2012屆江西省上高二中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(9分)瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院將諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予德國科學(xué)家哈拉爾德·楚爾·豪森及兩名法國科學(xué)家弗朗索瓦絲·巴爾西諾西和呂克·蒙塔尼。其中,巴爾西諾西和蒙塔尼的獲獎(jiǎng)成就是發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒(HIV)。如圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其增殖過程示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)HIV主要感染免疫系統(tǒng)中的________細(xì)胞。HIV在結(jié)構(gòu)上與大腸桿菌最顯著的差異是________。
(2)HIV進(jìn)入細(xì)胞后,能以________為模板,在________酶的作用下合成________,并 整合到被感染細(xì)胞的染色體上。
(3)病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體,它的主要生命活動(dòng)必須在細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題,目前主要存在兩種觀點(diǎn):
生物大分子→病毒→細(xì)胞;②生物大分子→細(xì)胞→病毒。
請(qǐng)根據(jù)上述資料并結(jié)合你所學(xué)的相關(guān)知識(shí),找出支持第二種觀點(diǎn)的依據(jù)。
________________________________________________________________________。
(4)細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,從而起到抑制細(xì)菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖?為什么?
__________________,_____________________________________________________。
(5) 由于HIV變異有____________________________________等特點(diǎn),給疫苗的研究帶來了很大困難。
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科目:高中生物 來源:合肥六中09-10學(xué)年高一上學(xué)期期中考試 題型:綜合題
(6分)瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院10月5日宣布,將2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家伊麗莎白·布萊克本、卡蘿爾·格雷德和杰克·紹斯塔克,以表彰他們“發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶是如何保護(hù)染色體的”。這三位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)解決了一個(gè)生物學(xué)的重要課題,即染色體在細(xì)胞分裂過程中怎樣實(shí)現(xiàn)完全復(fù)制,及怎樣受到保護(hù)避免降解。
(1)染色體的重要性與它的組成是分不開的,染色體的組成是______________________;染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是___________________________________________________。
(2)端粒酶由蛋白質(zhì)及RNA兩種組分構(gòu)成。蛋白質(zhì)在這里起到催化蛋白的作用,請(qǐng)你再說出2種蛋白質(zhì)的功能并舉例(如:催化蛋白,端粒酶):______________________________________________;RNA在這里起到模板的作用,為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用____________________對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色。
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