下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的敘述中，錯誤的是（      ）

A．用單倍體育種法難以改良缺乏某種抗病性的水稻品種

B．鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同

C．針對以下實(shí)驗(yàn)①觀察葉綠體；②觀察線粒體；③觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；④探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，只有③需要設(shè)置對比或?qū)φ铡?/p>

D．觀察細(xì)胞中DNA、RNA用的吡羅紅甲基綠染色劑要現(xiàn)配現(xiàn)用

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：單倍體育種法沒有產(chǎn)生新的基因，A正確；鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用都是都是使細(xì)胞分散開，B正確；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原是前后對照，探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系組間對照，C錯誤；D正確。

考點(diǎn)：本題考查生實(shí)驗(yàn)探究的相關(guān)知識，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年天津市高三第三次六校聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘 述中正確的選項是（     ）

A. 選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時觀察不到染色體

B. 對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

C. 探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化，能觀察到新細(xì)胞 壁的生成過程

D．在“葉綠體中色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫在已制備好的濾紙條上，放入層析液中，達(dá)到分離出四種色素的目的

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘 述中正確的選項是


  1. A.
    選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時觀察不到染色體
  2. B.
    對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
  3. C.
    探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化，能觀察到新細(xì)胞 壁的生成過程
  4. D.
    在“葉綠體中色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫在已制備好的濾紙條上，放入層析液中，達(dá)到分離出四種色素的目的

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