【題目】有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述正確的是

A. 不同的生物膜主要成分均不相同

B. 細(xì)胞膜和核膜不參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

C. 葉綠體內(nèi)膜內(nèi)折形成脊使內(nèi)膜面積遠(yuǎn)大于外膜

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可通過形成囊泡將物質(zhì)運(yùn)送至高爾基體

【答案】D

【解析】

生物膜系統(tǒng)的組成：細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜。生物膜的主要成分均為磷脂分子和蛋白質(zhì)。

A.不同的生物膜主要成分均為磷脂分子和蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B.細(xì)胞膜和核膜參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C.線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴，C錯(cuò)誤；D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可通過形成囊泡將物質(zhì)運(yùn)送至高爾基體，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人類探究遺傳物質(zhì)的過程中，科學(xué)家以T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料，利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)完成了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，在此實(shí)驗(yàn)中，用35S、32P分別標(biāo)記的是噬菌體的（ ）

A. DNA、蛋白質(zhì)B. 蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)C. DNA、DNAD. 蛋白質(zhì)、DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】端粒存在于真核生物染色體的末端，由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的DNA---蛋白質(zhì)復(fù)合物；端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，是一種由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的核糖核酸---蛋白質(zhì)復(fù)合物。由此可知，屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是

A. 都能攜帶遺傳信息B. 都只存在于真核細(xì)胞中

C. 都與遺傳信息的傳遞無關(guān)D. 都含有C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）Ⅳ屬于________________細(xì)胞。判斷依據(jù)是__________。

（2）從結(jié)構(gòu)上看,_____________（填細(xì)胞序號(hào)）與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在____________________________________________。

（3）將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞將會(huì)發(fā)生_____________________現(xiàn)象,與該過程有關(guān)的細(xì)胞器有_____________(填序號(hào))。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞有絲分裂四個(gè)時(shí)期示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）存在染色單體的圖是_________(填字母)，A圖中染色體數(shù)目加倍的原因是____________。

（2）A圖對(duì)應(yīng)的分裂時(shí)期為_________期，細(xì)胞內(nèi)有染色體和核DNA的數(shù)量分別為_______。

（3）核仁解體、核膜逐漸消失發(fā)生在圖_____對(duì)應(yīng)的時(shí)期，上圖正確的分裂順序?yàn)?/span>_______(用字母和箭頭表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述，正確的是

A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細(xì)胞后，重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的A、B、C表示3個(gè)自然條件有差異的地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)的某些個(gè)體由于某種機(jī)會(huì)開始分布到B、C地區(qū)，并逐漸形成兩個(gè)新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個(gè)種群。下列相關(guān)說法正確的是(　　)

A. 上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志

B. 甲、乙兩個(gè)種群的基因庫存在較大的差異，不能進(jìn)行基因交流

C. 乙、丙兩個(gè)種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同

D. 甲、丙種群存在生殖隔離，兩個(gè)種群的基因庫組成完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①和②表示某精原細(xì)胞中的一段DNA分子，分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上。下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A. ①和②所在的染色體都來自父方

B. ③和④的形成是由于染色體易位

C. ③和④上的非等位基因可能會(huì)發(fā)生重新組合

D. ③和④形成后，立即被平均分配到兩個(gè)精細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若要利用某目的基因（見圖甲）和P1噬菌體載體（見圖乙）構(gòu)建重組DNA(見圖丙），限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRI（G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是

A. 用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

B. 用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

C. 用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

D. 用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

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