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下圖的A、B2種不同類型的細胞某些結構圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中,具有雙層膜的細胞結構有[ 。荩ㄌ畲枺,單層膜的細胞器有[ 。荩ㄌ畲枺

(2)圖A是________細胞亞顯微結構模型,理由是________。

(3)若圖A細胞是西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[ 。________。如果是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結構是[  ]________。

(4)與B細胞相比,A細胞中特有的能產生ATP的結構是[ 。輄_______。

(5)B細胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照________(用箭頭和結構名稱表示)的方向運到細胞外。

(6)圖A中[4]和[6]兩種具膜結構的細胞器為適應各自的功能,各自有增大膜面積的方式,其增大膜面積的方式分別是________。

(7)要研究圖B所示分泌蛋白的分泌過程,一般采用的研究方法是________。

(8)若圖B細胞表示動物胰臟內的細胞,①可能為________。

(9)若用丙酮從細胞B中提取出脂質,在空氣——水面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于細胞表面積的2倍?________理由________。

答案:
解析:

 。1)4 6 8 5 7 9(寫錯不給分)

  (2)高等植物 有細胞壁、葉綠體,無中心體

 。3)5 液泡 4 葉綠體

 。4)[4] 葉綠體

 。5)內質網→高爾基體→細胞膜

  (6)[4]葉綠體通過類囊體堆疊成基粒的方式 而[6]線粒體是通過內膜向內腔折疊形成嵴的方式

 。7)同位素標記法

 。8)胰液(消化酶)、胰島素

 。9)大于 細胞內含有大量的細胞器膜和核膜


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(1)下圖是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據(jù)有關知識回答下列問題。

①控制LDL受體合成的是__________性基因,基因型為__________的人血液中膽固醇含量高于正常人。

②調查發(fā)現(xiàn)在人群中每1000000人中有一個嚴重患者,那么正;虻念l率是 _______。

③由圖可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進入細胞的方式是___________,這體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是___________________________________。

④下圖是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是_____________,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進行的產前診斷方法是______________。

(2)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色體上。其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因。

①已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)但有一定次序的完全顯隱性關系(即如果b1對b2顯性,b2對b3顯性,則b1對b3顯性)。為研究b1、b2、b3、b4之間的顯性關系,有人做了以下雜交試驗(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):

    甲:純種青毛兔×純種白毛兔——F1為青毛兔

    乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔——f1為黑毛兔

    丙:F1青毛兔×f1黑毛兔

    請推測雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結合甲、乙的子代情況,對b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系做出相應的推斷:

    a. 若表現(xiàn)型及比例是__________________,則b1、b2、b3對b4顯性,b1、b2對b3顯性,b1對b2顯性(可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問題時,用此形式表示)。

    b. 若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是__________________。

c. 若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是__________________。

②假設b1>b2>b3>b4。若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。該灰毛雄兔的基因型是__________________。若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現(xiàn)型及比例是____________________________________。

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科目:高中生物 來源:2011屆山西省山西大學附屬中學高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

(1)下圖是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據(jù)有關知識回答下列問題。

①控制LDL受體合成的是__________性基因,基因型為__________的人血液中膽固醇含量高于正常人。
②調查發(fā)現(xiàn)在人群中每1000000人中有一個嚴重患者,那么正;虻念l率是 _______。
③由圖可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進入細胞的方式是___________,這體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是___________________________________。
④下圖是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是_____________,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進行的產前診斷方法是______________。
(2)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色體上。其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因。
①已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)但有一定次序的完全顯隱性關系(即如果b1對b2顯性,b2對b3顯性,則b1對b3顯性)。為研究b1、b2、b3、b4之間的顯性關系,有人做了以下雜交試驗(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔——F1為青毛兔
乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔——f1為黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1黑毛兔
請推測雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結合甲、乙的子代情況,對b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系做出相應的推斷:
a. 若表現(xiàn)型及比例是__________________,則b1、b2、b3對b4顯性,b1、b2對b3顯性,b1對b2顯性(可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問題時,用此形式表示)。
b. 若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是__________________。
c. 若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是__________________。
②假設b1>b2>b3>b4。若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。該灰毛雄兔的基因型是__________________。若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現(xiàn)型及比例是____________________________________。

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科目:高中生物 來源:2015屆江西南昌三校高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 生物體內某些有機物的元素組成可表示如下圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1) X和Y所代表的元素分別肯定含有                    。

(2) a →A過程發(fā)生的是             反應,形成的化學鍵的結構簡式是             。(2分)

(3)b是           ,共        種,B是         。若構成b的堿基是T,則b的全稱是             ,是       (用圖中字母表示)的基本單位。

(4)B1與B2組成成分的不同表現(xiàn)在                                                      。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

細辛是一種適宜在森林下腐質層深厚處生活的植物,濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。圖1是上述兩種植物(用甲、乙表示)單位時間內吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(0、b1、b2、c)下的生理狀態(tài)請據(jù)圖分析回答:
(1)甲、乙兩種植物分別是_____________、_______________。
(2)圖2中細胞器①利用CO2的場所是_________,細胞器②利用O2的場所是_________;Ⅳ狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是_________;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ狀態(tài)對應的光照強度依次是__________。
(3)漫射光環(huán)境中,光線以較短波長的光占優(yōu)勢。下圖為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶部分表示被吸收的光線),則濱藜、細辛兩種植物中,葉綠素a與葉綠素b的比值較大的植物是_________。
(4)生產實踐中經常在大棚中栽培乙植物。若圖1表示大棚內乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線,則d點之后限制增產的主要外界因素是____________;若要改變這一限制因素,提高乙植物的產量,通常采用增施有機肥料(如農家肥)的方法,其原理是___________;增施有機肥后,若保持溫度不變,則d點將發(fā)生的移動情況是_______________。

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