模擬試驗在科學(xué)研究中是常用的方法之一,下面的方法步驟是用來認識和理解基因的分離和隨機組合與生物性狀之間的數(shù)量關(guān)系,閱讀后回答有關(guān)問題。
試驗用具:小桶、彩球等。
方法步驟:
①如下圖所示,在甲、乙兩個小桶內(nèi)放入兩種顏色的小彩球,每種顏色各50個(在這兩種顏色的小球上分別標上字母D和d)。搖動甲、乙小桶,使桶內(nèi)小球充分混勻。
②分別從兩個小桶內(nèi)抓取一個球,記錄這兩小球的字母。
③將抓取的小球放回原處,重復(fù)做50次,記錄結(jié)果。
(1)請設(shè)計一表格用來填入每次抓取及組合的結(jié)果。
(2)摸出小球后,為什么要將小球放回桶里?
(3)從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等。在生物雜交過程中,這表示了什么?
(4)小球組合DD、Dd、dd的數(shù)量比應(yīng)接近于_________,在生物雜交過程中這是由于什么的結(jié)果?
(1)作出甲、乙、合子行作出統(tǒng)計比例如下表
(2)保持或維持D∶d=1∶1。 (3)在減數(shù)分裂時,D、d等位基因隨同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中。 (4)1∶2∶1;在受精作用過程中不同配子之間的隨機組合或結(jié)合。
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本題設(shè)計新穎,綜合性強。解答第(1)題時應(yīng)充分考慮表格抓取的次序,甲、乙桶各抓出的是D還是d?以及每次抓取后的組合,并設(shè)計統(tǒng)計比例。第(2)題強調(diào)小球放回原桶是為了保持或維持D∶d=1∶1,第(3)題,甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等,表示在減數(shù)分裂時,等位基因隨同源染色體的分開而分離,分別進入到不同配子中去。第(4)題,小球組合DD∶Dd∶dd的數(shù)量比接近于雜交過程中,受精作用時不同配子之間在隨機組合或結(jié)合時的比例1∶2∶1。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
試驗用具:小桶、彩球等。
方法步驟:
①如下圖所示,在甲、乙兩個小桶內(nèi)放入兩種顏色的小彩球,每種顏色各50個(在這兩種顏色的小球上分別標上字母D和d)。搖動甲、乙小桶,使桶內(nèi)小球充分混勻。
②分別從兩個小桶內(nèi)抓取一個球,記錄這兩小球的字母。
③將抓取的小球放回原處,重復(fù)做50次,記錄結(jié)果。
(1)請設(shè)計一表格用來填入每次抓取及組合的結(jié)果。
(2)摸出小球后,為什么要將小球放回桶里?
(3)從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等。在生物雜交過程中,這表示了什么?
(4)小球組合DD、Dd、dd的數(shù)量比應(yīng)接近于_________,在生物雜交過程中這是由于什么的結(jié)果?
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