【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.圖16中甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結構或細胞,A、B、C、D為調(diào)節(jié)物質(zhì).回答下列問題:

(1)當人從20℃的環(huán)境進入到0℃的環(huán)境中時,激素A在血液中的含量明顯升高,該激素的作用是 ,這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是 ;同時,人感到寒冷,人形成冷覺的中樞位于

(2)當正常人吃飽飯后,激素 (填“B”、“C”或“D”)增多,以維持機體的血糖平衡.如果圖中部位 受損,會使人患糖尿。

(3)如果圖中的甲結構產(chǎn)生的激素是促性腺激素,其分泌量的多少受到促性腺激素釋放激素和 激素的調(diào)節(jié).

(4)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,它還是水平衡的調(diào)節(jié)中樞及與 的控制有關.

【答案】(1)提高細胞代謝的速率,使機體產(chǎn)生更多的熱量 神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié) 大腦皮層

(2)B 丙

(3)性激素

(4)生物節(jié)律

【解析】

試題分析:(1)當人從20℃的環(huán)境進入到0℃的環(huán)境中時,激素A甲狀腺激素在血液中的含量明顯升高,該激素的作用提高細胞代謝的速率,使機體產(chǎn)生更多的熱量,這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié);同時,人感到寒冷,人形成冷覺的中樞位于大腦皮層.

(2)當正常人吃飽飯后,激素B胰島素增多,以維持機體的血糖平衡.如果圖中部位丙胰島B細胞受損,胰島素分泌不足,會使人患糖尿。

(3)如果圖中的甲垂體產(chǎn)生的激素是促性腺激素,其分泌量的多少受到促性腺激素釋放激素和性激素的調(diào)節(jié).

(4)下丘腦除參與圖示血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)過程外,它還是水平衡的調(diào)節(jié)中樞及與生物節(jié)律的控制有關.

故答案為:(1)提高細胞代謝的速率,使機體產(chǎn)生更多的熱量 神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié) 大腦皮層

(2)B 丙

(3)性激素

(4)生物節(jié)律

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是

A血漿蛋白和血紅蛋白的合成

B丙酮酸氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水

C抗體與相應的抗原發(fā)生特異性結合

D食物中淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A雜種子一代未顯示出來的那個親本的形狀稱為隱性形狀

B雜種自交后代不出現(xiàn)純種

C不斷提高水稻品種的純合度應該采用連續(xù)自交法

D相對性狀是由等位基因控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母Aa 、Bb 表示)與該病有關,且都可以單獨致病。在調(diào)查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體。請回答下列問題:

1)該種遺傳病的遺傳方式 (是/不是)伴X隱性遺傳,因為第代第 個體均不患病。進一步分析推測該病的遺傳方式是

2)假設-1-4婚配、-2-3婚配,所生后代患病的概率均為0,則-1的基因型為 ,-2的基因型為 。在這種情況下,如果-2-5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙氨酸代謝障礙是一種嚴重的單基因遺傳病稱為苯丙酮尿癥PKU,正常人群中每70人有1人是該致病基因的攜帶者顯、隱性基因分別用Aa表示。圖1是某患者的家族系譜圖其中1、23及胎兒1羊水細胞DNA經(jīng)限制酶Msp消化,產(chǎn)生不同的片段kb表示千堿基對,經(jīng)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交,結果見圖2。請回答下列問題

11、1的基因型分別為 。

2依據(jù)cDNA探針雜交結果,胎兒1的基因型是 -1長大后,若與正常異性婚配,生一個正常孩子的概率為

323生的第2個孩子表型正常,長大后與正常異性婚配生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者 倍。

4已知人類紅綠色盲癥是伴X染色體隱性遺傳病致病基因用 b 表示,23色覺正常,1是紅綠色盲患者,1 兩對基因的基因型是 。若23再生一正常女孩,長大后與正常男性婚配生一個紅綠色盲且為PKU患者的概率為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在以mRNA為模板翻譯出蛋白質(zhì)的過程中,需要下列哪些物質(zhì)或結構的參與

tRNA 氨基酸 ATP 核糖體 DNA

A①② B①②③ C①②③④ D①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列涉及肽鍵數(shù)量變化的典型過程是 ( )

A. 蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出

B. 小腸上皮細胞吸收氨基酸

C. 細胞吸收氧氣

D. 洋蔥根尖細胞染色體的復制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中根據(jù)實驗目的,所用的試劑與預期的實驗結果正確的是( )


實驗目的

試劑

預期的實驗結果

A

高倍顯微鏡觀察線粒體

健那綠

線粒體被染成藍綠色

B

檢測植物組織中的脂肪

雙縮脲試劑

脂肪顆粒被染成紅色

C

檢測植物組織中的葡萄糖

甲基綠

葡萄糖與甲基綠作用,生成綠色沉淀

D

觀察DNARNA在細胞中的分布

斐林試劑和吡羅紅

斐林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物在人類生活、生產(chǎn)與科研中發(fā)揮著重要作用,請回答下列有關問題:

1土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可獲得能分解尿素的細菌,從功能上講,該特定培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。實驗室中獲得純凈菌種的接種方法有稀釋涂布平板法和 。其中用稀釋涂布平板法接種前,要對樣品進行稀釋,測定土壤中細菌的數(shù)量,一般選用 的稀釋液進行平板培養(yǎng),以保證獲得菌落數(shù)在 之間、適于計數(shù)的平板。

2幽門螺桿菌含有脲酶,能夠分解尿素,F(xiàn)采集樣本并制成菌液后,進行分離培養(yǎng),實驗步驟如圖所示

在配制培養(yǎng)基時,加入的尿素能夠為幽門螺桿菌提供 ;對該培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 。倒平板和接種操作都需要在 附近進行。為了鑒定幽門螺桿菌能夠分解尿素,可在培養(yǎng)基中加入 指示劑。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案