與激素調(diào)節(jié)相比較,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣④作用時(shí)間短 ⑤作用部位準(zhǔn)確 ⑥作用時(shí)間較長


  1. A.
    ①④⑤
  2. B.
    ①③⑥
  3. C.
    ②③⑤
  4. D.
    ②③⑥
A

試題分析:激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)特點(diǎn)比較:

故選A。
考點(diǎn):本題考查激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆四川綿陽中學(xué)高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn),將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測(cè)一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測(cè)10次,假設(shè)測(cè)量過程不影響激素的分泌,測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如下表:

表一:

 

25℃

0℃

25℃

起始

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

0.45

0.45

0.44

0.45

0.55

0.55

0.52

0.50

0.46

0.45

B

0.31

0.31

0.31

0.30

0.30

0.60

0.62

0.38

0.33

0.32

C

0.23

0.23

0.23

0.23

0.18

0.17

0.16

0.22

0.23

0.23

 

 

 

 

 

 

(1)據(jù)題中所給信息可知,進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí),首先增加的是哪項(xiàng)生理指標(biāo):        (填表中字母),它代表的是                     ;表一中C項(xiàng)代表的是                   。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,能調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是           (填表中字母),能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是         (填表中字母)。其中表一中A的分泌受                 激素、

           激素的調(diào)節(jié),這兩種激素中對(duì)A的分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)的激素是           。

(3)與25℃相比,0℃條件下表二選項(xiàng)中符合事實(shí)的是         。

表二:

        產(chǎn)熱量     散熱量     耗氧量     腎上腺素含量     體內(nèi)酶活性

A     少              多              多              低                           增強(qiáng)

B     多              多              多              高                           不變

C     少              少              少              低                           減弱

D     多              少              多              高                           不變

 

 

 

 

 

 

(4)實(shí)驗(yàn)中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對(duì)恒定之外,還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?(     )

①食欲情況;         ②尿量的多少;    ③精神萎靡與否

A.僅能觀察①     B.僅能觀察②     C.僅能觀察③    D.①②③都可以做為觀察指標(biāo)

(5)由題中所給信息可知,參與體溫調(diào)節(jié)的方式有                  

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

2006年3月5日,國務(wù)院總理溫家寶在《政府工作報(bào)告》中明確指出:“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”,“積極發(fā)展畜牧業(yè)”,“推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”;“促進(jìn)資源合理開發(fā)和節(jié)約使用”;“繼續(xù)實(shí)施自然生態(tài)保護(hù)工程”,“進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā)”。中國要從環(huán)境保護(hù)中求發(fā)展。請(qǐng)結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)就是增加糧食產(chǎn)量,提高農(nóng)民的收入。①可用轉(zhuǎn)基因育種等方法,培育新品種,此法的原理是     。優(yōu)點(diǎn)是          。

使用的基因操作工具有                             

②農(nóng)民在浸種、催芽時(shí),種子開始主要靠      作用吸水,發(fā)芽后主要靠      作用吸水。這時(shí)種子體內(nèi)與發(fā)芽前相比較,化學(xué)成分的相對(duì)含量變化是:水分      、無機(jī)鹽      、有機(jī)物種類      、有機(jī)物含量      。

③培育秧苗時(shí)用相關(guān)顏色的光照射,如紅光照射下,光合產(chǎn)物中      含量較多;用薄膜覆蓋,使膜內(nèi)溫度      ,種子      作用加強(qiáng),為萌發(fā)提供了足夠的                

④在農(nóng)作物生長期間,可采用             、     適當(dāng)增加CO2  濃度、增大晝夜溫差、合理施肥、合理灌溉、中耕松土(目的是促進(jìn)                   )、防治害蟲(為避免環(huán)境污染,可進(jìn)行生物防治,或通過使用昆蟲激素手段來減少蟲害)、除草等方法以增加產(chǎn)量。

(2)西部地區(qū)地域遼闊,進(jìn)行西部大開發(fā),首先要了解各地自然條件,如:

①“祁連雪水灌三州”是西北內(nèi)陸地區(qū)干旱景象的寫照,它說明了       是重要水源,      不足是制約該地區(qū)發(fā)展的生態(tài)因素!耙簧椒炙募,十里不同天”是形容西南山區(qū)山高谷深,也說明本地區(qū)的氣候在      結(jié)構(gòu)上變化顯著,造成“一山分四季”的生態(tài)因素主要是      。

②我國西部地區(qū)干旱缺水,為改善這種狀況可采取植樹種草等的措施,因?yàn)樯趾筒莸鼐哂斜3炙痢?U>                  等功能。

(3)西部大開發(fā)必須注意改善和保護(hù)西部的生態(tài)環(huán)境,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

①在一定的時(shí)間和空間內(nèi),生物群落與無機(jī)環(huán)境之間,通過不斷的                   而構(gòu)成的有機(jī)整體稱為生態(tài)系統(tǒng)。

②當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),它能通過自動(dòng)調(diào)節(jié)來維持正常功能。這種調(diào)節(jié)能力有大有小。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,各個(gè)營養(yǎng)級(jí)的      越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就        。但是,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的,當(dāng)外來干擾超過      時(shí),生態(tài)系統(tǒng)將失去穩(wěn)定,其損失是難以估計(jì)的。如大量砍伐樹林,則森林就會(huì)被毀滅且很難再呈原貌,這說明森林生態(tài)系統(tǒng)的      較差。

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