【題目】假定某高等生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA分子用含3H的胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有3H標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則形成第2代細(xì)胞時(shí)1個(gè)細(xì)胞的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為

A5條 B40條 C20條 D10條

【答案】D

【解析】

試題解析:親代DNA分子的兩條鏈都被3H標(biāo)記,然后放在不含3H標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn),子一代的所有染色體上都含3H標(biāo)記,且每個(gè)DNA分子都有一條鏈被3H標(biāo)記;第二次有絲分裂后期,細(xì)胞中共有20條染色體,但其中只有10條染色體含3H標(biāo)記。所以D正確。A、B、C不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A. 由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

B. 圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞

C. 結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌

D. A為胰高血糖素,B為胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )

A. 激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

B. 激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞

C. 血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞

D. 神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答以下有關(guān)生態(tài)學(xué)問(wèn)題。

I.某地區(qū)曾做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):將大量的鴨子引入農(nóng)田水稻蝗蟲,對(duì)蝗蟲進(jìn)行了有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,該實(shí)驗(yàn)還建立了如圖1所示的模型。

(1)從模型建構(gòu)的類型角度分析,圖1模型屬于數(shù)學(xué)模型,該模型表明,引入鴨子后該地區(qū)蝗蟲的K值為______________

(2)引入鴨子前,若蝗蟲每天增加3%,并呈“J”型增長(zhǎng),最初有N0只,則t天后種群數(shù)量為______________只。

(3)通過(guò)研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,該地區(qū)又進(jìn)一步提出“改治結(jié)合、根除蝗害”的治蝗戰(zhàn)略,一方面通過(guò)改造蝗蟲發(fā)生地,降低蝗蟲的K值;另一方面利用雌信息素誘捕蝗蟲通過(guò)降低________________使種群密度下降。

II.棄耕農(nóng)田在氣候條件適宜的情況下,最終將演替到相對(duì)穩(wěn)定的________________階段。如圖2所示的物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長(zhǎng),最終三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于酶的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)代謝所需的酶可以來(lái)自細(xì)胞外液

B. 酶都是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的,具有高效性和專一性

C. 電子傳遞有關(guān)的酶不一定在線粒體中起作用

D. 細(xì)胞分化前后,細(xì)胞內(nèi)酶的種類相同,但含量不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配

B. 胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C. 腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一

D. 血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類遺傳病中,抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病,妻子表現(xiàn)正常;乙家庭中,夫妻都表現(xiàn)正常,但妻子的弟弟患紅綠色盲,從優(yōu)生角度考慮,甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育( )

A. 男孩,男孩 B. 女孩,女孩

C. 男孩,女孩 D. 女孩,男孩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 鑒定物種可以選擇蛋白質(zhì)、DNA、RNA、核苷酸

B. 只要把DNA單鏈中的T換成U就是RNA

C. ATP的合成和水解也可以發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞器內(nèi)

D. 肌肉收縮過(guò)程中,只有吸能反應(yīng),沒有放能反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酵母菌的敘述,正確的是(

A.只在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生CO2

B.與乳酸菌最大的區(qū)別是有核膜

C.DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核中

D.擬核區(qū)域有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案