【題目】下列各項(xiàng)是關(guān)于酶的敘述,其中正確的一項(xiàng)是

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 酶都有消化功能 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶 酶具有專一性、高效性 酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān) 淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解

A①②③ B①②③④ C①②④⑥ D①④⑥

【答案】D

【解析】

試題分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA正確,②③錯誤;酶具有專一性,高效性,正確;酶的作用條件較溫和,溫度、PH等都會影響酶的活性,因此酶促反應(yīng)與外界條件有關(guān),錯誤;淀粉酶能催化淀粉水解,正確。綜上所述,供選答案組合,D項(xiàng)正確,A、BC 三項(xiàng)均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來檢驗(yàn)。下圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 沸水浴加熱后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂

B. 變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C. 蛋白質(zhì)加熱過程中,氨基酸的排列順序會發(fā)生改變

D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況如下表,下列敘述正確的是

A. 演替就是隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程

B. 草本階段、灌木階段、喬木階段是群落演替必經(jīng)的三個階段

C. 表中的數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域釆用樣方法獲取的

D. 表中數(shù)據(jù)表明棄耕農(nóng)田在演替過程中第一年該群落不具有垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個家庭中,父親正常,母親患血友病,婚后生了一個性染色體為XXY的正常兒子,產(chǎn)生這種變異最可能的親本和時間分別是

A. 父親、減數(shù)第二次分裂后期 B. 母親、減數(shù)第二次分裂后期

C. 父親、減數(shù)第一次分裂后期 D. 母親、減數(shù)第一次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因AB在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨(dú)立遺傳的。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為

A. 21 B. 9:3:3:1 C. 4221 D. 1111

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯誤的是

A細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所 B細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

C細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所 D細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動的部分示意圖。下列說法正確的是

A. 免疫活動既可以由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié),也可以通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)

B. 由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時,神經(jīng)末梢膜外電位變化是由負(fù)變正

C. 若圖中的免疫細(xì)胞表示漿細(xì)胞,則免疫活性物質(zhì)最可能是淋巴因子

D. 若該免疫細(xì)胞進(jìn)行體液免疫時,裂解靶細(xì)胞是通過細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下表。請回答:

注:有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)×100%。

(1)本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,制片過程中根尖解離需要用到的試劑是________,如圖為顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖像,箭號所指的細(xì)胞處于分裂期的________期。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,與對照組相比,當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1.0 mmol·L-1時,在分裂期的細(xì)胞中,后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對_______。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是________,導(dǎo)致染色體無法移向細(xì)胞兩極。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率_____。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學(xué)提出假設(shè):可可堿會降低種子中赤霉素的水平,F(xiàn)欲通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述假設(shè),請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路:___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、n個氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說法正確的是

A形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了n個水分子 B該蛋白質(zhì)中含有n個肽鍵

C該蛋白質(zhì)中至少含有3個游離的羧基 D合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸

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