【題目】如圖表示細胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)說法錯誤的是

A．③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B．⑤不是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，也不是細胞的控制中心

C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，⑥數(shù)量較多，④數(shù)目較多

D．RNA主要是通過⑥從細胞核到達細胞質(zhì)的

【答案】C

【解析】①核糖體，②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③核膜，④染色質(zhì)，⑤核仁，⑥核孔。

核膜使細胞核成為細胞中一個相對獨立的體系，使核內(nèi)形成一相對穩(wěn)定的環(huán)境，將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，即A項表述正確，故不選擇A項。遺傳物質(zhì)DNA儲存和復(fù)制的場所是細胞核、線粒體以及葉綠體（植物細胞），細胞核是細胞的控制中心，而⑤核仁只是細胞核的一部分，故不是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，也不是細胞的控制中心，即B項表述正確，故不選擇B項。在合成蛋白旺盛的細胞，核仁較大，核孔數(shù)量較多，而染色質(zhì)的數(shù)量與蛋白質(zhì)合成無關(guān)，即C項表述錯誤，故選擇C項。核孔是細胞核和細胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道，核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA通過主動選擇的方式進出，即D項表述正確，故不選擇D項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1和圖2分別表某一生物體內(nèi)細胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細胞周期．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖1細胞處于圖2中的 段，圖1細胞的前一個分裂時期處于圖2的 段．

（2）O→B時段為細胞有絲分裂的 期，AB段形成的原因是 ．

（3）圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為 ，

（4）DE段變化的原因是 ．

（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期是圖2中 段．

（6）若正在進行有絲分裂的某高等植物細胞（正常體細胞有4條染色體）所處時期為圖1的前一個時期，請在圖3的方框內(nèi)畫其分裂模式圖．

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對培養(yǎng)基進行嚴格滅菌處理后，加入酵母菌，在遵循實驗各原則的情況下，探究不同條件下酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律，實驗結(jié)果見下表（單位：×106個／mL）。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A．獲取表中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)時需用到血細胞計數(shù)板、光學(xué)顯微鏡等實驗器材

B．溫度是該實驗的自變量，酵母菌種與培養(yǎng)基成分等為無關(guān)變量

C．酵母菌種群數(shù)量變化過程中出現(xiàn)“S”型增長，穩(wěn)定時間長短與營養(yǎng)有關(guān)

D．酵母菌最適合生活在15℃環(huán)境中，該溫度下酵母菌存活的時間最長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，不屬于胞吐作用的是

A. 漿細胞分泌免疫球蛋白 B. RNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程

C. 胰蛋白酶到胞外的過程 D. 胰島B細胞分泌胰島素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于等位基因的是

A. A基因與b基因 B. Y基因與y基因

C. E基因與E基因 D. f基因與f基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)是真核細胞中重要的結(jié)構(gòu),下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是（ ）

A．細胞膜、細胞器膜和細胞核膜相互聯(lián)系共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

B．細胞中組成各種膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運動

C．生物膜系統(tǒng)使細胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既彼此獨立又相互聯(lián)系

D細胞膜是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子等組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某植物成熟綠葉組織的相關(guān)圖解。其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況；圖3表示當光照和CO2濃度充足的條件下，溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響（其中實線表示光照時CO2的固定量，虛線表示黑暗時CO2的產(chǎn)生量）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是________、________，想要使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是___________，光反應(yīng)中產(chǎn)生的O2擴散到臨近的線粒體中被利用至少要經(jīng)過_____層生物膜。

（2）圖2中限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是_______，C點和D點相比，葉綠體中的C5的含量_______（較低、較高、相等）

（3）由圖3可知，與 作用相關(guān)的酶對高溫更為敏感，相關(guān)酶的作用機理是

。

（4）若晝夜不停的光照，圖3植物在溫度為____條件下，生長狀況達到最佳。若在此溫度條件下，每天交替進行12小時光照．12小時黑暗處理，則該植物在24小時內(nèi)積累的葡萄糖為________mg。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制簡圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）當人體運動導(dǎo)致大量出汗時，由于細胞外液滲透壓 ，刺激了圖一中________________的滲透壓感受器，促進垂體釋放 ，使腎小管和集合管加強對水的重吸收，尿量減少。當足量飲水1h后，通過圖一中a所示的 調(diào)節(jié)機制，尿量逐漸恢復(fù)正常。該調(diào)節(jié)機制是__________相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。

（2）圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過程。圖中既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的細胞是 ；肺結(jié)核病是一種危害較大的傳染病，結(jié)核桿菌屬細胞內(nèi)寄生菌，當它初次侵入人體細胞后，人體發(fā)揮主要作用的免疫過程是 （填圖中數(shù)字）。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HVI）引起的，HVI侵入人體后破壞T淋巴細胞，使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系，請根據(jù)圖示分析回答：

（1）①是在 上進行的，發(fā)生的能量變化是 。

（2）③、④、⑤表示 過程。

（3）上述①～⑤過程中，能產(chǎn)生ATP的過程是 （寫代號）。

（4）①產(chǎn)生的ATP去向是 ，其作用是 ；

③、④、⑤中產(chǎn)生的ATP作用是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案