【題目】某草蛉能以桃蚜蟲和夾竹桃蚜蟲兩種蚜蟲為食,某實(shí)驗(yàn)小組在僅有桃蚜蟲和夾竹桃蚜蟲的混合種群中,研究了草蛉對(duì)這兩種蚜蟲的捕食情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.在自然條件下,草蛉種群數(shù)量與這兩種蚜蟲種群數(shù)量的變化不是同步的

B.在桃蚜蟲數(shù)量的比例約為50%時(shí),草蛉對(duì)其的捕食喜好性最小

C.草蛉對(duì)夾竹桃蚜蟲的喜好程度要大于對(duì)桃蚜蟲的喜好程度

D.草蛉捕食蚜蟲,蚜蟲的數(shù)量減少會(huì)反饋抑制草齡數(shù)量的增長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

據(jù)題圖分析,草蛉捕食桃蚜蟲的喜好性曲線在y=x的上方,即草蛉更喜好捕食桃嘶蟲,在桃蚜蟲的比例為50%時(shí),草蛉對(duì)其的捕食喜好性最小。

A、草蛉與這兩種蚜蟲是捕食關(guān)系,呈現(xiàn)先增加者先減少,后增加者后減少的不同步變化,A正確;

BC、據(jù)題圖分析,草蛉捕食桃蚜蟲的喜好性曲線在y=x的上方,即草蛉更喜好捕食桃嘶蟲,在桃蚜蟲的比例為50%時(shí),草蛉對(duì)其的捕食喜好性最小,B正確、C錯(cuò)誤;

D、草蛉捕食蚜蟲,蚜蟲的數(shù)量減少會(huì)反饋抑制草蛉數(shù)量的增長(zhǎng),這屬于反饋調(diào)節(jié),以維持群落穩(wěn)定,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為XY型性別決定的家鼠細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖(部分染色體),圖乙為某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過(guò)程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線。下列分析正確的是(

A.完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定20條染色體上的DNA序列

B.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖乙中的EF時(shí)期

C.圖乙中時(shí)期DE和時(shí)期HI染色體數(shù)量變化的原因相同

D.圖甲中染色體12的相同位置上分別為tT基因,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是等位基因分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是探究細(xì)胞呼吸場(chǎng)所的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)?茖W(xué)家研磨肝臟組織,調(diào)節(jié)pH,離心獲取細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(A組)、線粒體(B組)和細(xì)胞勻漿(C組)分別加入等量葡萄糖,適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每隔一定時(shí)間檢測(cè)葡萄糖的含量,結(jié)果如圖(一)所示,請(qǐng)回答:

1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________________

2)據(jù)圖分析: ____________不能利用葡萄糖,推測(cè)可能的原因__________________

3)為進(jìn)一步探究線粒體在葡萄糖氧化分解中的作用,科學(xué)家進(jìn)一步改變檢測(cè)指標(biāo),將檢測(cè)葡萄糖含量改為檢測(cè)耗氧量相對(duì)值,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:

①根據(jù)結(jié)果分析,O2消耗的場(chǎng)所是___________。

②推測(cè)__________組有氣體產(chǎn)生,該氣體用__________水溶液檢測(cè),最終結(jié)果呈黃色。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快,精神壓力大。下圖表示精神壓力對(duì)人體部分器官生理功能的影響;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)據(jù)圖分析可知,人體由精神壓力引起的調(diào)節(jié)方式屬于___________調(diào)節(jié)。若激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,則激素a的名稱是___________。

2)下丘腦對(duì)激素d(腎上腺皮質(zhì)激素)分泌的 調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制類似,則激素c的名稱為___________。某病人的體內(nèi)產(chǎn)生了抗激素c受體的抗體,該抗體與激素c的受體結(jié)合后,會(huì)使腎上腺皮質(zhì)持續(xù)分泌激素d,其原因是___________。

3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素bc、d引起的“壓力的(二)期效應(yīng)”的持續(xù)時(shí)間應(yīng)_________(填“較長(zhǎng)”或“較短”),其原因是___________。人體精神壓力的“感覺(jué)”產(chǎn)生的場(chǎng)所是___________。

4)長(zhǎng)期的精神壓力會(huì)降低人體免疫力,易患感冒。被感冒病毒入侵的細(xì)胞會(huì)與___________細(xì)胞密切接觸進(jìn)而裂解死亡,釋放出的病毒與抗體結(jié)合,最終被___________細(xì)胞消滅。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】絢秋湖生態(tài)系統(tǒng)因?yàn)?/span>N、P元素等無(wú)機(jī)污染引起了藻類的大量繁殖,研究人員擬采用生物控制技術(shù)進(jìn)行防治,并對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下圖所示(圖中ai表示能量值,①③表示生理過(guò)程)。回答下列問(wèn)題:

1)群落的___________是區(qū)分不同群落的重要特征。絢秋湖中,從淺水區(qū)到深水區(qū)分布著不同類群的生物,這體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。

2)在調(diào)查絢秋湖中鯉魚的種群數(shù)量時(shí),由于重捕方法不當(dāng)導(dǎo)致捕獲的魚部分死亡,則估算結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比___________(填“偏大”、“偏小”或“基本不變”),其原因是___________。

3)圖中分解者獲得的能量g來(lái)源于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率可表示為___________。

4)微囊藻是形成水華的主要類群?蒲腥藛T為修復(fù)出現(xiàn)水華的絢秋湖生態(tài)系統(tǒng),適量增加濕地原有的沉水植物、挺水植物等生物的數(shù)量來(lái)有效控制水華,其原因是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖.以下相關(guān)敘述,正確的是( )

A. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

B. ③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行鹽芥(常見(jiàn)于農(nóng)田鹽漬化區(qū)域)種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溫室中氧氣濃度的變化情況如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)鹽芥種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡,這樣做的主要目的是_________________。

2)據(jù)圖分析,鹽芥種子長(zhǎng)出幼葉的時(shí)間_________________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_________________。種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是_________________。

3)研究小組欲通過(guò)與擬南芥的對(duì)比實(shí)驗(yàn),探討不同濃度鹽脅迫對(duì)鹽芥種子萌發(fā)率的影響及高濃度鹽脅迫后種子是否能恢復(fù)萌發(fā),請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)] 閱讀資料,完成下列要求。

艾爾瓦河發(fā)源于美國(guó)西北太平洋奧林匹克半島山脈南端的貝雷峰,流域內(nèi)雨量充沛,植被茂盛,多峽谷和洪泛區(qū)。河流落差1372米,水溫常年較低,盛產(chǎn)冷水性洄游魚類——三文魚。當(dāng)?shù)卣?913年和1927年分別建成了艾爾瓦大壩和格林斯峽谷大壩兩座水壩,提供的電力迅速帶動(dòng)了半島及周邊地區(qū)的工業(yè)化、城市化建設(shè),推動(dòng)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但三文魚種群數(shù)量也隨之急劇減少。為了恢復(fù)艾爾瓦河及其沿岸的生態(tài)環(huán)境,美國(guó)于2012年和2013年先后拆除了這兩座大壩。圖a示意艾爾瓦河流域,圖b示意大壩拆除后的艾爾瓦河河口景觀。

分析兩座水壩建成之后三文魚數(shù)量迅速下降的原因。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙兩種獨(dú)立遺傳的單基因遺傳病的家系圖。甲、乙兩病在人群中的發(fā)病率均為萬(wàn)分之一。不考慮染色體畸變和基因突變。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.若乙病的遺傳與性別相聯(lián)系,則乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B.II6III2基因型相同的概率為1/3

C.III1攜帶著來(lái)自I4的甲病致病基因的概率為1/8

D.III3不攜帶乙病致病基因,則其與一個(gè)正常的男性結(jié)婚,生一個(gè)患病孩子的概率為1/404

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案