【題目】下列有關(guān)受精作用的描述，正確的是

A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細胞，一半來自于精子

B. 受精作用實現(xiàn)了基因的自由組合，造成有性生殖后代的多樣性

C. 受精作用可使生物前后代體細胞中染色體數(shù)目增加一倍

D. 受精時精子和卵細胞會相互識別，最終完成細胞核相互融合

【答案】D

【解析】受精卵中的細胞核遺傳物質(zhì)一半來自于卵細胞，一半來自于精子，而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來自卵細胞，A錯誤；基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，不發(fā)生在受精作用過程中，B錯誤；受精作用可使生物前后代體細胞中染色體數(shù)目保持恒定，C錯誤；受精時精子和卵細胞會相互識別，最終完成細胞核相互融合，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述錯誤的是 （ ）

A．采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子

B．基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的

C．馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞

D．用同一種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA，可產(chǎn)生相同黏性末端而形成重組DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離是指（ ）

A. 染色體的分離

B. 遺傳因子的分離

C. 雜合子后代表現(xiàn)出相對性狀的不同類型

D. A、B、C均是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能提高翻譯效率的是 （ ）

A．多個核糖體參與一條多肽鏈的合成

B．一條mRNA上結(jié)合多個核糖體

C．一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子

D．一個細胞中有多條相同的mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天然牧場的一小片區(qū)域被作為牧草留種區(qū)，為防止鳥啄食草籽，人們用網(wǎng)把留種區(qū)罩了起來。后來發(fā)現(xiàn)留種區(qū)的草幾乎被蟲吃光，其他區(qū)域卻安然無恙。此現(xiàn)象給我們的啟示是(　　)

A. 食草昆蟲具有超強的繁殖能力

B. 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性依賴于完整的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C. 草原鳥類的主要食物來源是昆蟲

D. 牧草的種類單一會導(dǎo)致害蟲的大爆發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂的（ ）

A．第一次分裂中期 B．第一次分裂后期

C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)真細菌的實驗過程中，“溫度”的控制合理的是（ ）
A.必須在37℃下才能獲得單菌落
B.可在28℃下培養(yǎng)
C.倒平板時應(yīng)該讓溫度降到40℃
D.對培養(yǎng)基滅菌時應(yīng)該是121℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述正確的是

A．生物隨環(huán)境的改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B．由于細菌的數(shù)量多，繁殖周期短，因此其基因突變率很高

C．自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘變是定向的

D．基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的不同時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“人類基因組計劃”研究表明，人體的23對染色體約含有2萬～3萬多個基因，這一事實說明

A．基因只存在于染色體上

B．一個DNA分子上有許多基因

C．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D．人類基因組計劃測定23對染色體上堿基序列

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