為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種，科學(xué)家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←湥玫睫D(zhuǎn)基因小麥，其水分利用率提高了20%。這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理是（　�。�

A.基因突變　　B.基因重組　　C.基因復(fù)制　　D.基因分離

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←�，利用了基因工程。在基因工程過程中，將由同一種限制性內(nèi)切酶切開的運(yùn)載體和目的基因連接形成重組DNA分子（即重組質(zhì)粒），原理同遺傳學(xué)上的基因重組相似。

考點(diǎn)：本題考查基因工程原理的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種，科學(xué)家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←�，得到轉(zhuǎn)基因小麥，其水分利用率提高了20％。這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理與下列哪項(xiàng)相同

A. 白化病的產(chǎn)生                

B. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型

C. 無子西瓜的生產(chǎn)           

D. 單倍體育種

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種，科學(xué)家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←湥玫睫D(zhuǎn)基因小麥。這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理是

A．基因突變    B．基因重組    C．基因復(fù)制        D．基因分離

 

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)家為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種，將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←湥玫睫D(zhuǎn)基因小麥，其水分利用率提高了20%。這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理是（   ）

   A.基因突變    B.基因重組    C.基因復(fù)制    D.基因分離

 

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科目：高中生物 來源：2012屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種，科學(xué)家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←湥玫睫D(zhuǎn)基因小麥，其水分利用率提高了20%。這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理是（    ）

A.基因突變     B.基因重組     C.基因復(fù)制     D.基因分離

 

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