【題目】肽酶可以作用于多肽中的肽鍵使其水解從而將肽鏈斷裂，下列化合物（如圖所示），肽酶作用的部位是（ ）

A.①

B.②

C.③

D.④

【答案】B

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。

題圖化合物含有2個R基（分別是-H、-CH3）、1個肽鍵（-CO-NH-），是由兩個氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的二肽；相反，該二肽可被肽酶水解為2個氨基酸，肽酶水解作用的部位是肽鍵，即圖中②所示的部位，使肽鍵變?yōu)轸然桶被?/span>
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地發(fā)現(xiàn)一個罕見的家族，家族中有多個成年人身材矮小，身高僅1.2米左右。圖一是該家族遺傳系譜圖。圖二表示某男性的某個細胞增殖過程中染色體數(shù)量變化，圖三表示該細胞增殖的部分圖像（注：圖中只顯示了細胞中兩對同源染色體的變化）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該家族中決定身材矮小的基因是___________（顯/隱）性基因，最可能位于___________染色體上。該基因可能是來自___________個體的基因突變。

（2）若Ⅱ1和Ⅱ2再生一個孩子，這個孩子是身高正常的女性純合子的概率為_________。

（3）圖二曲線上_______點（用字母填空）與圖三的C細胞相對應(yīng)，此曲線G點所示的細胞名稱為________。

（4）進行圖三所示細胞增殖的場所是__________。在細胞增殖過程中，圖三細胞的先后順序為____________（用字母填空）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某草原中的食物網(wǎng)，圖乙為此草原中能量流經(jīng)鳥類時的示意圖。請回答下列問題：

（1）圖甲中屬于第三營養(yǎng)級的生物有____________；圖甲中未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)成分有____________。

（2）此草原中植食性動物與肉食性動物間碳傳遞的形式為____________；圖乙中若a表示鳥類攝入的全部能量，則c表示____________，貓頭鷹不具有圖乙中的能量去路為____________（用字母表示）。

（3）此草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有______能力，這種能力的大小取決于_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面，當在P點給予足夠強度的刺激時，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 該圖所示實驗可以證明興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)

B. 電流表可以檢測到的電位變化是由于Na+外流引起的

C. 靜息時，P點處的K+濃度膜外高于膜內(nèi)

D. 電表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為五種常見的有機物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示。其中A是一種可以使溴水及酸性KMnO4溶液褪色的氣體，可作為水果的催熟劑。D分子的模型如圖2所示。

圖1

D分子的模型

圖2

請回答下列問題：

(1)由B生成C的反應(yīng)類型是________。

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為________，D中的官能團為______。

(3)B與D反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為__________________________________。

(4)請寫出B的一種用途：_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】引發(fā)組織產(chǎn)生動作電位的最小刺激強度叫閾刺激，閾刺激和閾上刺激引起的動 作電位水平是相同的，因此動作電位的產(chǎn)生具有“全或無”的特點。回答下列問題：

（1）閾刺激引起興奮時，興奮部位膜內(nèi)的電位變化是_____，產(chǎn)生該電位變化的原因是____。

（2）在上圖中的X點給予閾刺激，電流表 _______（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)，原因是 _________________________。

（3）請利用上圖所示反射弧設(shè)計實驗，證明動作電位的產(chǎn)生具有“全或無”的特點。寫出 實驗方案并預(yù)期實驗結(jié)果（電流表用于測定動作電位）。

實驗方案：___________________________________________________;

實驗結(jié)果：________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類鐮刀形細胞貧血癥發(fā)生的根本原因是 ( )

A.基因重組

B.染色體結(jié)構(gòu)變異

C.基因突變

D.染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過程。a～d表示化學(xué)物質(zhì)，E～K表示生理過程。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 據(jù)圖調(diào)節(jié)胰島B細胞分泌的信號分子有a、c和葡萄糖

B. ②可以是葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，過程K所起的作用是促進

C. 肝細胞和肌細胞都有激素c的受體

D. 過程F、J傳遞物質(zhì)a、d的載體分別是傳出神經(jīng)和體液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某酶的作用模式圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 該酶的基本組成單位是氨基酸 B. 酶提供底物 RNA 活化所需的能量

C. pH 影響酶的空間結(jié)構(gòu)從而影響催化效率 D. 酶與底物間堿基配對方式體現(xiàn)了酶的專一性

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