【題目】下圖是在寒冷環(huán)境中高等動物甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述正確的是

A.在寒冷的環(huán)境中,激素的分泌增加,但與溫度感受器無關(guān)

B.切除垂體后,的分泌會增加,的分泌會立即停止

C.切除甲狀腺后,的分泌會增加,但不促進代謝

D.給動物注射,反饋調(diào)節(jié)使的分泌增加

【答案】C

【解析】試題分析:分析題圖可知,是促甲狀腺激素釋放激素,是促甲狀腺激素,是甲狀腺激素;寒冷環(huán)境,大腦皮層的感覺神經(jīng)中樞接受到了寒冷的信號,從而反饋給了下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞神經(jīng),通過下丘腦—垂體調(diào)控甲狀腺激素的分泌,A錯誤;切除垂體后,的分泌量減少,但不會立即停止,的分泌會增加,B錯誤;切除甲狀腺后,反饋作用弱,的分泌增多,但是是促甲狀腺激素釋放激素,是促甲狀腺激素,二者不促進代謝,C正確;給動物注射,反饋調(diào)節(jié)使的分泌減少,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的A,B,C三圖依次表示酶的濃度一定時,反應速度和反應物濃度、溫度、pH的關(guān)系,請據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.圖A中隨著反應時間的推移,反應速率會不斷上升
B.B圖中a點所對應溫度是該酶的最適溫度,a→b溫度升高使酶的活性下降,導致酶促反應速率減慢,所以曲線急劇下降
C.圖C可以表示胃蛋白酶的催化反應速率變化曲線
D.將裝有酶與反應物的試管分別放入75℃的水浴鍋中,20min后取出,轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,試管內(nèi)的反應速率會加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細胞時,發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細胞處于( 。
A.有絲分裂中期
B.有絲分裂后期
C.減數(shù)分裂第一次分裂中期
D.減數(shù)分裂第二次分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計滲透裝置如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是(

A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題.

(1)物質(zhì)a是 , 檢驗物質(zhì)a的常用試劑是 , 實驗現(xiàn)象為出現(xiàn) , 在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是
(2)物質(zhì)b是 . 連接兩個b之間的化學鍵為(填結(jié)構(gòu)簡式)
(3)若某種B分子含有3條直鏈肽鏈,由20個b分子(平均相對分子質(zhì)量為128)組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為
(4)物質(zhì)c在人體細胞中共有種,C在細胞中的主要分布位置
(5)物質(zhì)d是 , d和、維生素D都屬于固醇類物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等植物光合作用中光反應與碳反應的關(guān)系如圖所示,、表示物質(zhì),方框表示場所。請回答:

1光反應的場所是 ,光反應中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為 中的化學能。

2 ,它是碳反應的直接產(chǎn)物,既可以離開卡爾文循環(huán),也可以在卡爾文循環(huán)中繼續(xù)轉(zhuǎn)變成 。

3與正常植物光合作用進行對照,缺鎂植物釋放的速率較 ,產(chǎn)生的速率較 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016·全國課標卷,1)下列與細胞相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

B.酵母菌的細胞核內(nèi)含有DNARNA兩類核酸

C.藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

D.在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】群落中植物的種群越多,動物的種群一般也越多。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥葉肉細胞中的DNA存在于(
A.細胞核、葉綠體和高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細胞核
C.線粒體、葉綠體和細胞核
D.細胞核、核糖體和線粒體

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