如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )
A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④有利于DNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
A
【解析】
試題分析:①是核膜,屬于生物膜系統(tǒng),其功能是把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開;②是染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,是真核生物遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體;③是核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);④是核孔,有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,DNA不會(huì)從細(xì)胞核出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。故選A
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09南昌市一模)(9分)科學(xué)家從某些無限增殖的細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因(prG)。該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞的分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景.請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:
(1)prG的結(jié)構(gòu)上能編碼氨基酸的部位叫________.
(2)利用細(xì)胞融合技術(shù)可以制備單克隆抗體,對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物(如小鼠)必須進(jìn)行________處理,細(xì)胞融合時(shí)與植物原生質(zhì)體融合相比,特有的誘導(dǎo)融合方法是________。
(3)有人提出,可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,其思路如右圖所示。請(qǐng)回答:
①酶A是指________,酶B是指________
②對(duì)已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的Ⅱ進(jìn)行檢測(cè)目的基因的方法是_______;Ⅲ指代的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是________。
(4)也有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來生產(chǎn)單克隆抗體,試用文字描述該過程。
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