某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小生態(tài)瓶,要想較長(zhǎng)時(shí)間保持著穩(wěn)態(tài),一定做到的是:
①要有穩(wěn)定的能量來(lái)源
②生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的數(shù)量要搭配合理
③植物的光合作用能滿足動(dòng)物對(duì)氧氣和養(yǎng)料的需要
④動(dòng)物產(chǎn)生的CO2能夠滿足植物進(jìn)行光合作用 ⑤瓶底應(yīng)放一些鵝卵石
A.①③④ | B.①②③④ | C.①③④⑤ | D.①②③④⑤ |
B
解析試題分析:要想一個(gè)小生態(tài)瓶較長(zhǎng)時(shí)間保持著穩(wěn)態(tài),必須依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理;生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向、逐級(jí)遞減的,傳遞率大約在10%—20%之間,那么必須有穩(wěn)定的能量來(lái)源,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的數(shù)量要搭配合理,只有搭配合理就能保證物質(zhì)循環(huán)順利進(jìn)行。故答案選B。
考點(diǎn):設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶,觀察其穩(wěn)定性
點(diǎn)評(píng):基礎(chǔ)題,人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定是有條件的,在設(shè)計(jì)中要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例,和具有的基本成分。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小生態(tài)瓶,要想較長(zhǎng)時(shí)間保持著穩(wěn)態(tài),一定做到的是:
①要有穩(wěn)定的能量來(lái)源
②生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的數(shù)量要搭配合理
③植物的光合作用能滿足動(dòng)物對(duì)氧氣和養(yǎng)料的需要
④動(dòng)物產(chǎn)生的CO2能夠滿足植物進(jìn)行光合作用 ⑤瓶底應(yīng)放一些鵝卵石
A.①③④ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小生態(tài)瓶,要想較長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)態(tài),一定做到的是 ( )
①要有穩(wěn)定的能量來(lái)源、谏a(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的數(shù)量要搭配合理 ③植物的光合作用能滿足動(dòng)物對(duì)氧氣和養(yǎng)料的需要、軇(dòng)物產(chǎn)生的CO2能夠滿足植物進(jìn)行光合作用、萜康讘(yīng)放一些鵝卵石
A.①③④ B.①②③④
C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小生態(tài)瓶,要想較長(zhǎng)時(shí)間保持著穩(wěn)態(tài),一定要做到的是( )
①要有穩(wěn)定的能量來(lái)源 ②生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的數(shù)量要搭配合理 ③植物的光合作用能滿足動(dòng)物對(duì)氧氣和養(yǎng)料的需要 ④動(dòng)物產(chǎn)生的CO2能夠滿足植物進(jìn)行光合作用 ⑤瓶底應(yīng)放一些鵝卵石
A.①③④ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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