【題目】下列關于激素的敘述，不正確的是

①激素是有機分子

②激素是信息分子

③激素直接參與細胞多種生命活動

④激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

【答案】D

【解析】①激素的化學本質(zhì)是有機分子，①正確；②激素是信號傳導的分子，屬于配體，能夠傳達信息控制細胞的活動，進而控制生物體的某些局部變化，②正確；③激素通過調(diào)節(jié)各種細胞的代謝活動來影響人體的生理活動，不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，③錯誤；④激素隨體液運輸?shù)蛔饔糜谙鄳陌屑毎�、靶器官�?/span>④錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體感染H7N9流感病毒后，機體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程．據(jù)圖分析回答：
（1）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的中樞，使有關腺體分泌的激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加．
（2）感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的 ， 進而使垂體釋放抗利尿激素的量 ， 導致尿量增加，利于毒素排出體外．
（3）B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為細胞，小部分形成細胞．消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生細胞與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡．當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是 ．
（4）綜合以上信息可以看出，是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的抗銹病對感銹病為顯性．讓雜合抗銹病小麥（Aa）連續(xù)自交并淘汰感銹病小麥，所有F4播種后長出的植物中，純合子占（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物，X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分。下列有關說法正確的是

A. 如果X被人的紅細胞吸收，不需要消耗ATP

B. 維生素D可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部與Y有關

C. 細胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細胞膜的Y可以運動，而Z是靜止的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種物質(zhì)進出細胞方式中，運輸速度與影響因素間的關系曲線圖，下列與此圖相關的敘述中，正確的是（ ）

A. 與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥

B. 與K＋進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤

C. 與蛋白質(zhì)進出細胞相符的圖有②、③、⑥

D. 與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生命歷程的說法正確的是

A. 細胞生長：核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運輸效率升高

B. 細胞分化：核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但tRNA種類有變化

C. 細胞癌變：細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變

D. 細胞凋亡：相關基因活動加強，不利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞外液的理化性質(zhì)的三個主要方面:______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系的描述中，正確的是（ ）
A.皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高
B.人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的
C.基因與性狀呈線性關系，即一種性狀由一個基因控制
D.囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用酵母菌突變體(如圖中的A～E型)研究分泌蛋白的分泌過程以及與分泌相關的基因，揭示了囊泡運輸?shù)倪^程。野生型酵母菌能正常進行分泌蛋白的分泌，突變體由于基因突變，內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常，導致分泌過程出現(xiàn)障礙。下圖中，能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導致分泌過程出現(xiàn)障礙的是(　　)

A. A型、C型 B. A型、B型 C. B型、E型 D. D型、E型

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