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不能通過下列哪種人工方法改變野生菌種的性狀，而獲得在種類、質量和產量等方面符合人們需要的產品的菌種（）


  1. A.
    人工誘變
  2. B.
    細胞工程
  3. C.
    基因工程
  4. D.
    人工雜交
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：013

不能通過下列哪種人工方法改變野生菌種的性狀，而獲得在種類、質量和產量等方面符合人們需要的產品的菌種（　�。�

A．人工誘變　　　　 B．細胞工程　　　　 C．基因工程　　　　 D．人工雜交

 

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

不能通過下列哪種人工方法改變野生菌種的性狀，而獲得在種類、質量和產量等方面符合人們需要的產品的菌種（　�。�

A．人工誘變　　　　 B．細胞工程　　　　 C．基因工程　　　　 D．人工雜交

 

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科目：高中生物 來源：黃岡新內參·高考（專題）模擬測試卷·生物 題型：022

植物的生長發(fā)育需要多種礦質元素，其中有必需元素和非必需元素之分。現有如下礦質元素的離子溶液，其中含有N、P、Mg、Fe、I、Na、K、Ca、Mn、B等，還有若干盆玉米幼苗，以及其他必要的器具。目的是通過實驗證明：①I、Na是非必需礦質元素，②N、Mg是必需礦質元素。

（1）設計實驗時，首先應考慮的是必需元素和非必需元素的區(qū)別，二者的區(qū)別是

[　　]

A．缺少必需元素，植物不能正常生長發(fā)育

B．缺少必需元素，植物能正常生長發(fā)育

C．缺少非必需元素，植物不能正常生長發(fā)育

D．缺少非必需元素，植物能正常生長發(fā)育

（2）用下列哪種實驗方法將更為可靠、方便、快捷

[　　]

A．無土栽培法
B．溶液培養(yǎng)法
C．營養(yǎng)繁殖法
D．雜交實驗法

（3）實驗中人工控制的可變因素是________，不可變因素是________。

[　　]

A．光照
B．溫度
C．氣體成分
D．溶液濃度
E．植株數目
F．各植株表現的性狀

（4）計劃配制哪幾種培養(yǎng)液？這些培養(yǎng)液將符合所確定的實驗法的什么特點？

（5）估計用________盆玉米幼苗比較合理合適。

（6）預期的實驗結果：缺少必需元素的幼苗特點是________，缺少非必需元素的幼苗物點________。

（7）所設計實驗的可靠性的理由是________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習：必修一4-2、3生物膜的流動鑲嵌模型和物質跨膜運輸 題型：綜合題

脂質體是根據磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時，極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的，攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質體。

(1)將脂質體置于清水中，一段時間后發(fā)現脂質體的形態(tài)、體積沒有變化，這一事實說明________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)下列能正確表示細胞膜結構的是

(　　)

(3)根據細胞膜的基本支架__________，可以推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散，它最可能與膜上__________成分有關。美國科學家彼得·阿格雷試圖從人血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質——CHIP28，他以這兩種細胞為實驗材料的最可能依據是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案：(1)脂質體在結構上具有一定的穩(wěn)定性　(2)C　(3)磷脂雙分子層　蛋白質　成熟的紅細胞除細胞膜外無其他的膜結構，便于獲得純凈的細胞膜；而腎小管壁細胞對水分子的重吸收能力強

15．物質通過細胞膜與膜的流動性有密切關系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質，然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)。40 min后，融合的細胞膜上紅色和綠色均勻相間分布。

(1)該探究實驗的設計嚴密嗎？請分析。如你認為不嚴密，應如何補充？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)本實驗可以通過在相同時間后，觀察紅色和綠色熒光物質在細胞膜上的分布情況來判斷溫度對膜流動性的影響，還可以通過哪種方式來比較說明這種影響？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)實驗預測及相應結論(在你糾正的基礎上進行)

①實驗預測：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

相應結論：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②實驗預測：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

相應結論：

________________________________________________________________________。

③實驗預測：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

相應結論：

________________________________________________________________________。

(4)在以上各種預測中最可能的結論是什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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