【題目】人體細(xì)胞如果處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞的一極染色體組成的可能是( )

A. 2個(gè)染色體組, 46條染色單體 B. 1個(gè)染色體組,46條染色體

C. 無同源染色體,23條染色單體 D. 無同源染色體,23條染色體

【答案】D

【解析】根據(jù)題意分析可知:人體細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期時(shí),細(xì)胞中無同源染色體,含2個(gè)染色體組,46條染色體,不含染色單體,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞某過程,圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段。請(qǐng)回答下列問題:

(1)在遺傳物質(zhì)的探索歷程中,艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子,赫爾希則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,他們的實(shí)驗(yàn)中共同核心的設(shè)計(jì)思路是______________。

(2)圖1所示的遺傳信息傳遞過程,其中不同于圖2的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是____________。

(3)若把圖2所示DNA放在含N15的培養(yǎng)液中復(fù)制3代,子代中含N14DNA所占比例為_________。

(4)若通過DNA復(fù)制共得到32個(gè)圖2中的DNA片段,則至少要向試管中加入_________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。

(5)若人組織中的細(xì)胞已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)?/span>____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人的大腦某個(gè)部位受到損傷,但能用語言表達(dá)自己的思想,也能聽懂別人的談話,卻讀不懂報(bào)刊上的新聞,他的大腦受損的區(qū)域可能是

A. W區(qū) B. S區(qū) C. V區(qū) D. H區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組釆用兩種途徑處理雞蛋淸溶液,過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A. ①②所依據(jù)的原理不同,過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

B. ③④所依據(jù)的原理不同,過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

C. 在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會(huì)變成紫色

D. 過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法進(jìn)行溶解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)不包括 ( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 內(nèi)分泌系統(tǒng) C. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D. 免疫系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在戶外正常人感到寒冷,是因?yàn)榈蜏卮碳だ溆X感受器,從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并傳入某個(gè)部位形成冷覺,這個(gè)部位是

A. 下丘腦 B. 大腦皮層

C. 脊髓 D. 小腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用T2噬菌體侵染細(xì)菌證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,同位素標(biāo)記方案是( )

A. 14C 對(duì)T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記

B. 制備DNA中含32P和蛋白質(zhì)中35S的T2噬菌體

C. 制備DNA中含32P或蛋白質(zhì)中35S的T2噬菌體

D. 18O對(duì)T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知雌果蠅在某常染色體隱性基因(e)純合時(shí)轉(zhuǎn)化為不育的雄果蠅,若一對(duì)雜合的雌雄果蠅交配,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.F1代雄果蠅中共有4種基因型
B.F1代雌雄比例接近1:2
C.F1代雄果蠅中不含Y染色體的個(gè)體占 .
D.雌果蠅性反轉(zhuǎn)前后遺傳物質(zhì)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于糖的有氧分解的敘述不正確的是( 。

A. 主要在線粒體中進(jìn)行的

B. 糖類在生物體內(nèi)氧化和體外燃燒的結(jié)果類似,過程完全不同

C. 該過程由多個(gè)反應(yīng)組成,每個(gè)反應(yīng)都由特定的酶催化

D. 釋放的能量全部轉(zhuǎn)移到ATP中

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