【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物精巢內(nèi)的細(xì)胞，字母表示染色體上所攜帶的基因，下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則該生物性別決定方式為XY型

B. 若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有2種

C. 若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的配子都不正常

D. 若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時(shí)為12條

【答案】B

【解析】若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則該生物性別決定方式為XY型，A正確；若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有AXb、aY、AY、aXb4種，B錯(cuò)誤；若該細(xì)胞為精細(xì)胞，含有同源染色體，說(shuō)明減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離，則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的配子都不正常，C正確；若該細(xì)胞為精細(xì)胞，含有同源染色體，說(shuō)明減數(shù)分裂異常，該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目應(yīng)為6條，該生物正常體細(xì)胞染色體在有絲分裂后期數(shù)目最多，為12條，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】EPO是促紅細(xì)胞生成素（Erythropoietin）的英文簡(jiǎn)稱，是一種激素樣物質(zhì)，可促進(jìn)體內(nèi)新紅細(xì)胞生成。人類已可通過(guò)基因工程合成EPO基因，并采用中國(guó)倉(cāng)鼠卵巢（CHO）細(xì)胞表達(dá)系統(tǒng)來(lái)獲取產(chǎn)物。其過(guò)程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從人體組織中提取EPO的mRNA，通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄得到____________，再通過(guò)PCR技術(shù)獲得大量EPO基因。

（2）供體母鼠通常情況下每次排卵8～12枚，為使其超數(shù)排卵，需注射_____________激素 以排出更多的卵子，培養(yǎng)到_____________時(shí)期與獲能的精子相遇時(shí)，精子首先發(fā)生___________反應(yīng)，穿越放射冠和透明帶，完成體外受精。

（3）①過(guò)程構(gòu)成了基因表達(dá)載體，內(nèi)部包括不可缺少的組成部分，其中___________能驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄。 （4）采用________技術(shù)，將重組表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠受精卵中，將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)液成分除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及_______等物質(zhì)。

（5）當(dāng)胚胎發(fā)育至__________時(shí)期，向受體移植，為獲得更多個(gè)轉(zhuǎn)基因胚胎，要將__________均等切割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。此外，移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和癌變的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞編程性死亡，等同細(xì)胞壞死

B. 細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育

C. 人體腫瘤細(xì)胞的形成均與細(xì)胞癌變有關(guān)

D. 癌變的細(xì)胞，膜上糖蛋白減少，細(xì)胞周期變短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲表示細(xì)胞代謝的某過(guò)程，圖乙、圖丙分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過(guò)程產(chǎn)生或消耗有機(jī)物的量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）：

（1）圖甲中a為液泡，結(jié)構(gòu)b和結(jié)構(gòu)c依次為 ，葡萄糖→③過(guò)程中還能產(chǎn)生的物質(zhì)是 。

（2）限制圖丙曲線最終趨于平緩的外界因素主要是__________________。

（3）在圖乙曲線中，可用 表示細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量，可用 表示光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量。（用S1、S2、S3表示）

（4）圖丁所示為探究植物光合作用速率的裝置。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0．2 mL，水滴位置到X。恒溫30 min后，將針筒容量調(diào)至0．6 mL，水滴位置恢復(fù)到X。若以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是 mL/h，該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低，原因是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前市場(chǎng)上食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株，如圖所示為某三倍體香蕉的培育過(guò)程。下列敘述組合正確的一組是

①“無(wú)子香蕉”培育過(guò)程的原理主要是基因重組

②圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻

③野生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交，但它們?nèi)匀淮嬖谏掣綦x

④若圖中無(wú)子香蕉3n的基因型為Aaa，則有子香蕉4n的基因型可能為Aaaa

⑤該過(guò)程所發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的原材料之一

⑥該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤ C．①④⑤ D．④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是

A. 同源染色體的聯(lián)會(huì) B. 同源染色體的分離

C. 非同源染色體的自由組合 D. 染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過(guò)淺，其原因可能是

①未加石英砂、研磨不充分

②一次加入大量的無(wú)水酒精提取

③分次加入少量無(wú)水酒精提取

④使用放置數(shù)天的菠菜葉

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性，以下關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的法中正確的是

A．每種蛋白質(zhì)分子都是由20種氨基酸組成

B．一個(gè)蛋白質(zhì)分子只能由一條肽鏈構(gòu)成

C．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)都是基因控制的結(jié)果

D．相同種類和數(shù)量的氨基酸只能構(gòu)成同一種類的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

下圖圖1 是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2 是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 若圖1表示活細(xì)胞的化合物含量，則化合物A、B共有的元素中含量最多的是圖2中的a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2中的b

C. 圖2中含量最多的元素是碳，因?yàn)樘紭?gòu)成有機(jī)物的基本骨架

D. 在活細(xì)胞和完全脫水細(xì)胞中含量占前三位的元素種類會(huì)有所不同

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