【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,回答下列問題:

1)圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是_____,得到的B淋巴細(xì)胞在培養(yǎng)過程中要進(jìn)行無菌操作,原因是_______________。

2)與植物體細(xì)胞雜交過程相比,步驟①特有的處理方法是____________,步驟②常用特定的___________對(duì)乙進(jìn)行篩選,使只有融合的雜種細(xì)胞才能生長。

3)丙需進(jìn)行____________,經(jīng)多次篩選獲得能分泌大量所需抗體的細(xì)胞,這些抗體的特征是_________________________

【答案】(能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的)抗原 雜菌會(huì)競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì),還可能產(chǎn)生有毒有害物質(zhì); 用滅活的病毒、 選擇培養(yǎng)基 克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè) 特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備

【解析】

由圖可知,①表示動(dòng)物細(xì)胞融合,②用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞,③需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),④可以通過細(xì)胞培養(yǎng),從腹水或培養(yǎng)液中獲得單克隆抗體。

1)要制備抗人體胃癌的單克隆抗體,甲需要用抗原對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行免疫處理,為了避免雜菌競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì),及產(chǎn)生有毒有害物質(zhì),得到的B淋巴細(xì)胞在培養(yǎng)過程中要進(jìn)行無菌操作。

2)步驟①表示動(dòng)物細(xì)胞融合,與植物體細(xì)胞雜交過程相比,二者均可采用物理法或化學(xué)法進(jìn)行融合處理,其中動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí)特有的處理方法是用滅活的病毒處理。步驟②常用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙進(jìn)行篩選,使只有融合的雜種細(xì)胞才能生長,自身融合的細(xì)胞不能生長。

3)丙為雜交瘤細(xì)胞,但不一定是所需要的雜交瘤細(xì)胞,故需進(jìn)行抗體檢測(cè)和克隆化培養(yǎng),經(jīng)多次篩選獲得能分泌大量所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量制備。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物M常做消毒劑、抗氧化劑等,用芳香烴A制備M的一種合成路線如下:

已知:R1COOR2

請(qǐng)回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為___________;D中官能團(tuán)的名稱為___________

(2)C生成D的反應(yīng)類型為___________;G的分子式為___________。

(3)E與足量氫氧化鈉的乙醇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(4)M的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

(5)芳香族化合物HC互為同分異構(gòu)體,且能發(fā)生水解反應(yīng),則符合要求的H的結(jié)構(gòu)共有________種;寫出其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為1:2:2:3的任意一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式_________。

(6)參照上述合成路線和信息,以苯甲酸甲酯和CH3MgBr為原料(無機(jī)試劑任選)設(shè)計(jì)制備的合成路線___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體

B.基因2若發(fā)生堿基對(duì)的增添,可能導(dǎo)致無法正常產(chǎn)生黑色素

C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降

D.成熟紅細(xì)胞中基因1突變,紅細(xì)胞由正常型轉(zhuǎn)變?yōu)殓牭缎?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一重組質(zhì)粒示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.用限制酶EcoRV處理該質(zhì)粒得到的分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B.同時(shí)用限制酶EcoRVBamHI處理該質(zhì)?傻玫3個(gè)雙鏈DNA片段

C.在獲得目的基因時(shí)應(yīng)該使用的限制酶是BamHI

D.將受體細(xì)胞培養(yǎng)于含有卡那霉素的培養(yǎng)基中,可篩選出含有目的基因的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組按下列路線合成鎮(zhèn)痛藥平痛新∶

已知:①

請(qǐng)回答∶

(1) 下列說法正確的是_____。

A.化合物B→C的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)。 B.化合物D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)

C.化合物G能發(fā)生水解反應(yīng) D.平痛新的分子式是C17H17NO

(2)寫出化合物C的結(jié)構(gòu)簡式_______。

(3)寫出E→F的化學(xué)方程式_________。

(4)設(shè)計(jì)以乙烯為原料制備1,4-二氧六環(huán)( 的合成路線(用流程圖表示,無機(jī)試劑任選)_________。

(5)寫出化合物B同時(shí)符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________

IR譜和1H-NMR譜檢測(cè)表明∶

①分子中有結(jié)構(gòu),無結(jié)構(gòu);

②分子中除苯環(huán)外無其它環(huán),且有4種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過程及物質(zhì)變化。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A.X可代表光合作用中產(chǎn)生的五碳化合物,Y物質(zhì)可代表丙酮酸

B.①、、過程均可以產(chǎn)生[H]

C.②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程發(fā)生在類囊體薄膜上

D.①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程可發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,也可發(fā)生在線粒體基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系.下列解釋肯定不正確的是( 。

A. ①可以用于表示細(xì)胞分裂的中期

B. ①時(shí)染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高

C. 間期用②表示最恰當(dāng)

D. ③可表示細(xì)胞分裂完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物H是合成碘海醇(一種造影劑)的中間體,其合成路線流程圖如下:

(1)H中的含氧官能團(tuán)名稱為________________。

(2) B→C的反應(yīng)類型為________。

(3)G的化學(xué)式為C3H9ON,寫出G的結(jié)構(gòu)簡式:________

(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:________。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);

②分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(5)請(qǐng)寫出以BrCH2CH2Br為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑和有機(jī)溶劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 世界各國領(lǐng)導(dǎo)人確立了2020快速通道目標(biāo),旨在加快艾滋病病毒應(yīng)對(duì),并到2030年終結(jié)艾滋病。如圖1HIV侵入機(jī)體后的部分免疫反應(yīng)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)免疫系統(tǒng)的功能有__________。圖1中沒有識(shí)別抗原能力的免疫細(xì)胞是__________(填序號(hào))。圖中缺少與體液免疫有關(guān)的某個(gè)過程,該過程是_________________________。

2)艾滋病是一種免疫缺陷病,又叫__________,患者常常死于感冒等普通疾病引起的并發(fā)癥,試分析其原因:___________________________________。

3)艾滋病在吸毒人群中為高發(fā)病。某用于治療冰毒成癮的藥物A結(jié)構(gòu)和冰毒類似,圖2是研究人員將不同試劑加入被HIV感染的細(xì)胞培養(yǎng)液中,定期檢測(cè)HIV的數(shù)量。由圖2分析,藥物A______(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)HIV的增殖,藥物A________(填“促進(jìn)”或“阻礙”)冰毒對(duì)HIV增殖的影響。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案