【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題，圖1中不同的形態(tài)的圖形代表不同的物質(zhì)．

（1）圖中代表酶的是（填標(biāo)號(hào)）．從圖中可以看出，該酶（填“是”或“不是”）麥芽糖酶．該圖可反映出酶具有性．
（2）胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），溫度保持37℃，pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖1，請(qǐng)回答下列問題：

①該酶作用的底物是 ．
②若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速度將 ． （加快、不變、減慢）
③圖2中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是 ．
④若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線 ．

【答案】
（1）①；不是；專一
（2）蛋白質(zhì)；不變；C；繪圖
【解析】解：（1）酶在反應(yīng)的前后數(shù)量和性質(zhì)保持不變，所以示意圖中①表示的是酶．麥芽糖分解產(chǎn)生兩分子葡萄糖，圖中的產(chǎn)物不一樣，所以該酶不是麥芽糖酶，圖示可以反映出酶的專一性．（2）①根據(jù)酶的專一性，蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解．②胰蛋白酶的最適pH是8.6，在pH為2時(shí)，胰蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，酶失去活性后不可恢復(fù)．因此反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速度將不變．③酶的活性受溫度的影響，低溫影響酶活性，但不變性失活，隨溫度升高，反應(yīng)速度加快，超過最適溫度，隨溫度升高而下降．胰蛋白酶的最適溫度為37°C．故C能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系．④若增加胰蛋白酶濃度，則能加速化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程，縮短反應(yīng)到達(dá)平衡點(diǎn)的時(shí)間．如圖： ．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用酶的特性的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握高效性：催化效率比無機(jī)催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一中間隔以半透膜（只允許水分子通過）的水槽，兩側(cè)分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液．然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A,B兩側(cè)液血的變化是（ ）

A.加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度
B.加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度
C.加酶前后A，B兩側(cè)液面不變
D.加酶前A，B兩側(cè)液面不變，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性．且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的．現(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配，理論上子代存活個(gè)體的表現(xiàn)型比例為（　�。�

A. 2：1 B. 3：2 C. 4：2：2：1 D. 6：3：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機(jī)體的調(diào)節(jié)，但外界環(huán)境也會(huì)影響穩(wěn)態(tài)，下列事實(shí)不是由外界環(huán)境因素變化引起的是 ( )

A. 夏天長(zhǎng)期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”

B. 有人到青藏高原后會(huì)頭疼乏力、血壓升高

C. 人在水中“憋氣”一段時(shí)間出來后，呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)明顯加強(qiáng)

D. 長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境可能會(huì)引起“中暑”

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【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

⑴ 圖中過程①是__________，此過程既需要____________作為原料，還需要能與基因啟動(dòng)子結(jié)合的__________酶進(jìn)行催化。

⑵ 若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。

⑶ 圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_______________________________。

⑷ 致病基因與正常基因是一對(duì)__________。在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是_____________________________。

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【題目】圖Ⅰ中放一盆正常生長(zhǎng)的大豆，Ⅱ處為一U型管，Ⅲ處放一只健康的小白鼠，V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動(dòng)．根據(jù)裝置圖分析回答問題．

（1）開關(guān)①打開，②③關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)空氣中（物質(zhì)）含量增加．
（2）與（1）相同條件，給裝置Ⅰ中的植物適量的水、礦質(zhì)元素，同時(shí)給以適宜光照，一段時(shí)間后，B、D兩處的成分主要差別是 ．
（3）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，同樣光照條件下，Ⅰ中生物葉肉細(xì)胞的C3含量；C5含量；C處液面 ． （上升、下降）
（4）在（3）中條件下，Ⅰ中生物剛開始產(chǎn)生O2較多，但隨時(shí)間延長(zhǎng)，O2產(chǎn)生量越來越少，原因是 ． 一段時(shí)間后，Ⅲ中的小白鼠體內(nèi)（填物質(zhì)的名稱）將會(huì)略有積累．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制作生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 合理搭配瓶?jī)?nèi)生物與非生物的成分

B. 按合適的比例放入不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物

C. 生態(tài)瓶要避免放置在陽光直射的地方

D. 定期向瓶?jī)?nèi)投放食物，通入潔凈空氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果．請(qǐng)根據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果（ ）
A.溫度
B.pH
C.淀粉溶液量
D.唾液量

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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸及原理的應(yīng)用,說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 瓜果保鮮宜在低溫、低氧等條件下進(jìn)行

B. 有氧和無氧時(shí),酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同

C. 皮膚破損較深的患者,宜及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清

D. 選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案