【題目】如圖表示各種膜的組成成分含量，圖示不能說明的是（ ）

A.構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
B.蛋白質(zhì)在進行細胞間的信息交流中具有重要作用
C.膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少
D.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)

【答案】B
【解析】解：A、細胞膜的成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，但脂質(zhì)和蛋白質(zhì)在膜成分中占的比例很大，是細胞膜的主要成分，A正確；
B、柱形圖顯示了不同細胞膜的組成成分，不能說明細胞膜具有信息交流功能，B錯誤；
C、分析題圖可知，不同的膜各種成分的含量不同，膜的功能越簡單，蛋白質(zhì)含量越少，C正確；
D、膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量不同與膜的功能有關(guān)，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，D正確．
故選：B．
細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，脂質(zhì)中主要是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔著，細胞膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量與細胞功能有關(guān)，功能越復雜的細胞，膜蛋白的種類和數(shù)量越多．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）在圖中“橫線”上寫出相應的元素：①；② ．
（2）小麥的種子細胞內(nèi)，物質(zhì)E是 ， 鑒定其用試劑．
（3）F是 ， 其功能是和 ．
（4）物質(zhì)C的種類取決于的不同，人體中C大約有種．
（5）小麥細胞中H是 ， D有種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】男性把X染色體上的紅綠色盲基因傳給女兒的機會是（ ）
A.100%
B.50%
C.25%
D.0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關(guān)的敘述，不正確的是

A. 核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，不含磷脂，但含有磷元素

B. 葉綠體中的葉綠素，其元素組成中一定含有鎂和氮

C. 藍藻細胞中沒有染色體和中心體，無法形成紡錘體，故增殖方式為無絲分裂

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)的合成，也參與了物質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的敘述錯誤的是（ ）

A. 脂肪鑒定實驗中，用蘇丹III染色后用酒精洗去浮色

B. 觀察DNA和RNA分布實驗中，用鹽酸水解可加速染色劑進入細胞

C. 觀察線粒體形態(tài)分布實驗中，用甲基綠將線粒體染成藍綠色

D. 還原糖鑒定實驗中，斐林試劑應現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是（ ）

A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸

B. Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的

D. 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. 薩頓和摩爾根分別用類比推理法和假說–演繹法證明了基因在染色體上

B. 同位素標記法可用于探究遺傳物質(zhì)和光合作用暗反應的研究

C. 標志重捕法用于調(diào)查一塊草地上蚜蟲、跳蝻的密度

D. 探索生根粉促進插條生根的最適濃度時，提前進行預實驗可大大減小實驗誤差

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高溫能使蛋白質(zhì)變性，這種變性是不可逆的．高溫使蛋白質(zhì)變性的主要原因是（ ）
A.破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)
B.破壞蛋白質(zhì)分子中的肽鍵
C.破壞蛋白質(zhì)分子中的R基
D.破壞蛋白質(zhì)分子中的氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP和ADP的敘述不正確的是（ ）

A．ATP是細胞中放能反應和吸能反應的紐帶

B．植物光反應產(chǎn)生的ATP是植物各項生命活動的直接能源物質(zhì)

C．ATP和ADP的元素組成相同，都只含有C、H、O、N、P五種元素

D．葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體運動，ATP則向相反方向運動

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